春季体育大会の日程の変更

　学校だよりやホームページでお知らせいたしましたサッカーの３回戦の日程に誤りがありました。
　５月３日ではなく　正しくは５月４日（日）に試合が行われます。
　会場は附属桃山中学，時間は１０時２０分〜です。

　間際になりお知らせいたしましたこと，申し訳ありません。

からだほぐしの運動です

　1年生は開睛館の地下2階にある武道場で体育をしました。いつも体育に出るのは中庭だったため，子どもたちからは戸惑いの声が上がりました。「せんせいー，下靴はもっていかないんですかー？？」そう今日は違うのです。武道場ではからだほぐしの運動をしました。端から端まで列ごとに走ったり，横向きにかにさん走りをしたり，足を開いてお互いにストレッチをしあったり体のいろいろな部分に意識を配りました。子どもたちも体育は大好きなようで教室では見られない，非常に活き活きとした様子で授業をうけていました。

新メニューです。

「これは・・・やきそば」「うん？ちがう。・・」「あっ。切干だいこん」
その通り。５月の新メニュー（切干大根の焼きそば風）いつもの切干大根とは一味ちがいます。調理員さんがじっくりじっくり，味がよーくしみこむまで水分をとばして炒めてくださいました。ご飯がとってもすすむメニュー，しかも栄養満点。
「おいしい」の声があちこちから聞こえてきました。
ぜひ，おうちでも感想をきいてください。

「夢に向かって朝ごはん」

「えっ。朝ごはんで・・・」「朝ごはんを食べないと」「自分でやってみようかなあ」６年生家庭科の学習です。朝ごはんの大切さをしっかりとつかんだ子どもたちです。さっそく「蒸し野菜の二色丼」の実習です。ハムにほうれん草・にんじん・ツナをご飯の上にトッピング。蒸したら出来上がり。
　やっぱり，自分たちで作るってたくさんの＜おいしさ＞を感じます。
　心を込めて食べてくれる人のことを思って作る＜おいしさ＞を感じます。
　材料を切るところから手間をかけて作る＜おいしさ＞を感じます。
だからきっと，朝ごはんは，夢をかなえるのですね。

7年生 学級旗の取組始まる

本日の学活では、学級目標の決定、学級旗の制作について各学級で取り組みました。７年の学年目標は「人にやさしく　自分に厳しく」です。自分を律し、人を思いやれる生徒に育ってほしいと想いをこめました。この学年目標を受けて、各クラスで目指すクラス像を話し合いました。それぞれのアイデアを出し合い、少しずつ形になってきました。来月の生徒総会にむけて、学級旗制作を進めたいと思います。それぞれの想いが詰まった、学級目標、学級旗となるよう気持ちを一つにして取り組んでいきたいと思います。

顔合わせはもうすぐです!

学校探検の準備が2年生の間で着々と進んでいます。今日は学校探検までのスケジュールの確認と，顔合わせの時のメッセージ係を決めているクラスがありました。子どもたちは学校探検に向けて非常に意欲的のようです。「学校探検いつやったっけ？？」「緊張するな…」といった期待と不安の入り混じった声が聞こえてきます。2年生のおにいさん・おねえさんなのだから，年下の1年生にしっかりした姿を見せなければならないという責任感が芽生えてきているのではないでしょうか。
　メッセージ係一つをとってもたくさんの子どもたちが立候補の手をあげてくれていました。まずは，4月30日の顔合わせの場で1年生と2年生が素敵な出会いをすることができるといいですね。

修学旅行までもう少し…。

昨日，多目的室で９年生の学年集会が行われ，修学旅行の民泊のメンバーが発表されました。２泊３日の日程で行われる修学旅行では，沖縄・伊江島の民家さん宅に２泊ともお世話になるため，子どもたちはドキドキしながら発表を待っていました。そして，その後は担任の先生による，バス決めのジャンケン。クラスの期待を一身に背負った担任の先生たちの表情は真剣そのもの！惜しくも敗れて分乗することになってしまったクラスもありますが，みんなで仲良く楽しい修学旅行にしていきましょう。そのためにも，今から体調管理をしっかりとしておきましょう！

今日の検査は…？？

　今日の保健室の検診は視力検査でした。保健室に検査でみんなで行くことにも慣れてきた1年生，入口の上履きもきれいにそろっています。保健室の先生からは「め」についてのお話をうかがいました。一口に「め」といっても部位によっていろいろな名前が付いているということを学習しました。その後は，正しい視力の測り方を確認して一人ずつ順番に視力を測定していきました。先生の出すカードのマークがどちらをむいているのか，きちんと伝えることができていました。

余りのあるわり算

　4年生のあるクラスではわり算の筆算の学習が行われていました。わり算の筆算を解くためには「1.たてる2.かける3.ひく4.おろす」という4つの手順が必要だと，先生と生徒の間で丁寧に確認していました。本日の授業では余りのあるわり算がどのようになりたっているのかを全体で確認しました。きちんとその仕組みを理解することができたでしょうか…。
　そして，授業の最後に担任の先生が出した問題には多くの子どもたちが？？？という顔をしていました。そのもやもやの状態をぜひ大切にして考える力を養ってほしいものです。

3年生社会科「町たんけん」

今日3年生は学年で町たんけんに出かけました。子どもたちはいつもの登下校時とは違って身軽な姿で校舎から飛び出して行きました。それでも町を歩く姿はさすがの3年生。きれいにならんで町を歩くことができていました。
　今回歩いたコースは「北コース」でした。普段何気なく歩いている自分たちの町ですが，「町たんけん」という社会の授業のもとで歩くとまた違った発見があったのではないでしょうか。道中では予想外の遭遇もあったようですね…。