４年生 １分でも大切に

　昼のＢＳの時間が，計算問題に取り組んでいます。４年生では，「１分でも大切にして，計算問題に取り組もう」ということを合言葉にがんばっています。
　今日は，昨日今日と算数で学習した（３けた）÷（１けた）の筆算のわり算の問題に取り組みました。黙々と集中して取り組む姿をすばらしく思っています。
　いつも時間を見て，自分たちで動ける姿も立派ですね。この調子でがんばっていきましょう。

５月１５日（木） ２年 ☆算数☆ 長さ その２

１年生の時は，ものさしを使っていても

きれいに直線をひくことが難しかったですが

「長さ」の学習をするようになり，

ものさしのおさえ方が分かり，

きれいに直線がひけるようになりました。

５月１５日（木） ２年 ☆算数☆ 長さ その３

算数のふり返りでは，分かったことや

考えたことをまとめます。

ふり返りをみんなに伝えることで

さらに学習が深まります。


☆児童のふり返りより☆
　８ｃｍ５ｍｍは，８５ｍｍだということが
分かりました。
　例えば，９ｃｍ５ｍｍは，９５ｍｍだと思います。


　

５月１５日（木） ２年 ☆休み時間に大発見☆

図工の学習で使う材料の袋を見て，

算数で学習した「ｃｍ」を大発見！！

見つけて嬉しそうに話していました。

５月１５日（木） ２年 ☆図工☆ 見つけたよ いいかんじ その１

身の回りにある材料で作品を仕上げていきます。

【材料】

わた，ひも，リボン，毛糸
包装紙，色紙，フェルト


　材料を上手に選んで，楽しそうな作品が
勢ぞろいです。

完成するのが楽しみです。

５月１５日（木） ２年 ☆図工☆ 見つけたよ いいかんじ その３

鑑賞するのが楽しみになるくらい

ユニークな作品がいっぱいです。

世界にたった一つだけの作品です。

５月１５日（木） ２年 ☆図工☆ 見つけたよ いいかんじ その２

おいしそうな食べ物や

かわいい海の中の生き物など，

材料を工夫しながら作っています。

５月１５日（木） ２年 ☆図工☆ 見つけたよ いいかんじ その４

毛糸を使って，手編みで海の様子を表しています。

そして，布で乗り物を作っている友達もいます。

５月１５日（木） ２年 ☆生活☆ 町クイズ

１３日（火）に町探検でインタビューに行きました。

インタビューで知ったことをクイズにして，

クラスのみんなで，町クイズ大会をします。

今日は，どんなクイズにするのかを考えました。

２０日（火）の自由参観で，町クイズ大会を行います。

５月１５日（木） ２年 ☆やりぬきタイム☆

やりぬきタイムでは，『長さ』の問題を中心にしました。

問題を解いたら，自分で答え合わせをしていきます。