あかしやフェスティバルリハーサル（５年生）

　今日は，リハーサルでした。

はじめから最後まで通してみて，５年生のすてきな姿がたくさんみられました。
群読では，はきはきとエネルギッシュに声を出すことができています。

その分，もう少し改善できそうな課題も見つかりました。

残り１日で，よりよい本番に向けて，練習をしたいと思っています。

６年 出前授業「宇宙と未来」

ルナ　ドリームカプセル　プロジェクト　ナショジオ授業『宇宙と未来』

という出前授業をしていただきました。

太陽系の惑星や，月についての映像を見たり，

宇宙飛行士・若田さんの「国際宇宙ステーションの暮らし」の映像を見たりしました。

質疑応答では，子どもたちから宇宙食や人工衛星についての質問が出ていました。

最後に，月に送る「ドリームメッセージ」を記入しました。

何十年後かに，月に行って開けるのは誰でしょうか。。。

みんなの未来が楽しみです！！！

4年 書写

書写の学習をしました。
ほ先の向きに気を付けて，集中して書いていました。

4年 エコレンジャー

学校の近くにある，紙屋川の清掃を行いました。
タバコやプラスチックなど，たくさんのごみに驚きました。
みんなで掃除をしてすっきりしましたね。

4年 エコクッキング

女性会の方に協力していただき，自分たちが育てたゴーヤでお好み焼きを作りました。
楽しくお好み焼きを作り，植物の恵みをいただきました。

あかしやフェスティバルにむけて（５年生）

　あかしやフェスティバルにむけて, 集中して練習に取り組んでいます。

　今日は，並び方を確認しながら，はじめから通す練習を行いました。

　一度きりの本番です。
最高のステージになるよう，残りの練習を大切にして，
一人一人が頑張っています。

「旬」って何？（３年）

栄養教諭の吉田先生に「旬の野菜」について，お話をしていただきました。
紙芝居で，それぞれの野菜には美味しくたくさん採れる時期があり，その時期を「旬」と呼ぶことを教えていただきました。

れいをあげて，文章を書こう（３年）

本やコンピュータを使って調べたことをもとに，「すがたをかえる〇〇」として文章を書いています。「まず」や「次に」など順序を表す言葉を用いたり，文章に関係した絵を付け加えるなどして，わかりやすい文章を目指して書いています。
完成が楽しみですね！

音楽鑑賞（３年）

音楽の授業で，音楽の要素に目をつけて，「カノン」の鑑賞をしました。
音色や旋律，和声のひびき，強弱などいろいろな要素から曲を感じ取ることができました。

2年 アニラブクラス【２】

アニラブクラスでは，聴導犬の活動も学習しました。

耳の不自由な方に代わって，目覚まし時計の音を知らせたり，

近づいてきた自転車のベルを教えたりしていました。