生きチャレ （１日目） その５

店頭に並ぶ前は、こんなふうに箱から出すところから。

体験に行っているお店は、さまざまです。
画材屋さんであったり、スポーツショップであったり．．．。

生きチャレ （１日目） その４

商品管理の様子をもう少し．．．。

生きチャレ （１日目） その３

消防署にも体験に行ってます。

生きチャレ （１日目） その２

コンビニでの商品管理。こんなふうに整理してもらっているからこそ、私たちはスムーズに気持ちよく購入できるのですね。

生きチャレ （１日目） その１

今日から始まった２年生の「生き方探究・チャレンジ体験」。１日目の様子を写真で紹介します。事業所数が非常に多いので、一部だけの紹介となりますがご了承ください。
まずはパン屋さんとお菓子屋さんです。

芝生ランチ！

写真のように１年生の今日の昼食は芝生の上！
みんな笑顔ですねぇ。写真で見るだけでも、気持ちよさが感じられます。
芝生のおかげで、学校でもこんな経験ができるんです。
お昼ご飯を食べた後、ごろんと横になる．．．．芝生の上ならでは、ですね。

男子バスケ部新人大会３位

11月2日（日）バスケットボール新人大会
横大路体育館
準決勝　ＶＳ大枝中　２９−７６
３位決定戦　ＶＳ西賀茂中　７８−４１
ここまで激戦を勝ち抜いてきましたが，強豪大枝中には一方的にやられてしまいました。
何とか３位決定戦では勝利することができましたが，この結果に甘んじることなく，上を目指して頑張ってほしいと思います。

明日から３日間の「生きチャレ」！ 思いきって行動しよう！！

２年生は「生き方探究・チャレンジ体験」の前日を迎えた。６限目は全体の事前指導も兼ねての学年集会。新生徒会役員が司会・進行を務めた。
明日からの３日間は、きっと人生初の「大人社会」とつながる日となるだろう。緊張の連続で１日目は終わってしまうに違いない。　だからこそ、
明日、事業所に着いたら、まずは大きな声で挨拶をしよう！
恥ずかしがらず思いきって行動しよう！
たったの３日間だ。思いきって行動しないともったいない！

よく聴き、よく見ることで深まる実験 （１年生理科）

凸（とつ）レンズによる像のでき方を調べる１年生の理科の実験。
部屋を暗くしましたが、興奮する生徒もなく、先生の指示通りに実験は進みました。

実験を始める前の先生の指示をよく聞くこと、そして、よりよく見ることが大切だなぁと再確認しました。よく見ている班のつぶやきは、そのまま生徒同士の「学び」になっています。
・・・・「スクリーンに映るＶ（ブイ）はこれか．．．」「えっ？何？」光源にした電球をじっと見ていた男子生徒のつぶやき。電球のフィラメントを見ていての発見だ。それに周りの生徒がすぐに応じることで、この新たな発見の学びはみんなのものになっていた。

サツマイモを収穫しました （１１組）

　１１組のみんなが育てていたサツマイモの収穫が終わりました。土と水と太陽、そして生徒たちの作業が育てた、たくさんのサツマイモ．．．。「実りの秋」「収穫の秋」ですねぇ。
　掘り出したのは、普通の？サツマイモと糖度の高い安納芋（あんのういも）系のサツマイモの２種類。サツマイモは掘り出した後、しばらく寝かせておくと甘みが増すらしいので、今しばらくはこのままの状態で置いておきます。