あしたは学芸会 ５

　あおぞら学級のリハーサルが行われていました。
　６人での出演です。緊張もするでしょうが，頑張って練習の成果を発揮してくれればと思います。

あしたは学芸会 ４

　和太鼓をたたく子は，順番に入れ替わります。はじめのころは代わるのをうっかり忘れる子もいたようですが，今日はしっかりと交代していました。
　２年生は，衣装を着け，体育館でのリハーサルに向かいました。

あしたは学芸会 ３

群読の後，和太鼓の演奏です。
体育館の外まで，リズムにのった和太鼓の音色が聞こえています。

あしたは学芸会 ２

今日は，明日に備えてリハーサルです。
リハーサルの１番手は，１年生です。

あしたは学芸会〜１１月２０日

明日１１月２１日は，学芸会当日です。
６年生の教室で，小道具づくりをしている子ども達がいました。

工業生産の特徴は・・・〜１１月２０日

　５年１組では，社会科で「大田区の工業生産の特徴を考えよう」という課題で学習をしていました。
　地図やグラフなどから，特徴などを読み取ることが社会科の学習では求められます。
　さて，どんなことを読み取ったのでしょうね。

公式を使って ２

　自分たちでまずは平行四辺形をかき，そして，面積を求めていました。
　平行四辺形や三角形は，かきなれないとうまくかくことができません。
　いろいろな機会にたくさんかいていくといいと思います。おうちでもかく機会があればいいですね。

公式を使って〜１１月２０日

５年２組では，算数でいろいろな三角形や四角形の面積について学習をしています。
今日は，面積の公式を使って，平行四辺形の面積を出そうとしていました。

来週の予定は・・・〜１１月２０日

　４年１組では，１日早く来週の予定を配布していました。
　子ども達は，予定表を見て自分が用意するものとおうちの人に頼むものとを判断します。また，学習の予定が書かれているので，予習をすることもできます。
　配られている予定表を，有効に使ってほしいなあと思います。

お祭り音楽〜１１月２０日

今日の４年２組では，音楽で「日本のお祭りの音楽」について学習していました。
ソーラン節などの曲を聞いていました。