国語の学習２

「すがたをかえる大豆」で，わかりやすい説明のしかたの書き方を学習しています。

今日は，どんなじゅんじょで文章を書くとよりわかりやすいか考えて，グループで発表しました。

国語の学習

「すがたをかえる大豆」では，はじめて知ったことや，知っていたことをまとめたり，わからない語句を辞書で調べたりして，学習を進めています。

「にがり」ってなんだろう・・・「海水からできるんだ。」「にがいらしいよ。」

辞書で調べたことをつぶやく姿が見られました。

電磁石【５年生】

今日はモーターカーの実験台やスイッチ，結線部分を作成しました。

ビニール線を切ったり，接続プラグに結びつけたり，見本を見ながら作業をすすめました。早く終わった人はミニ先生としてたくさん活躍しました。

次回から実験していきます。

試走２《６年》

絆　〜つなげ！羽束師のたすき〜

試走１《６年》

伏見西支部予選で走る向島南小学校で練習しました。明日に向けて，心も体も準備しています。

がんばれ大文字予選《６年》

いよいよ明日、大文字の予選会があります。これまで大文字駅伝に出場するために，放課後たくさんの練習をしてきました。たくさんの思いを背負って，この１４人のメンバーは全力で走ってくれることと思います。
　　絆　〜つなげ！羽束師のたすき〜

朝会《６年》

全市陸上記録会で女子のリレーチームが７位に入賞、また女子の100ｍ走でも６位に入賞しました。朝会では，校長先生から表彰状をいただきました。速く走れるコツを教えてくれたので，これからの５分間走に生かしていけるといいですね。

11月の朝会《６年》

11月の朝会で６年生は学童大音楽会で歌う「京都市歌」と「あすという日が」を合唱しました。６年生のきれな伸びのある歌声をコンサートホールでも響かせてきたいと思います。

ハードル走≪６年≫

体育科の学習は「ハードル走」を行っています。自分に合ったインターバルを選び，自らのタイムに挑戦しています。インターバルを変えることで，どんどん速くなるタイムに「よっしゃー。」と喜びの声が聞こえてきます。

体育科「はばとび」

はばとびをしました。
自分で考えて，助走の距離を長くしたり，短くしたりしました。
色々な距離を試していました