ハードル走≪６年≫

体育科の学習は「ハードル走」を行っています。自分に合ったインターバルを選び，自らのタイムに挑戦しています。インターバルを変えることで，どんどん速くなるタイムに「よっしゃー。」と喜びの声が聞こえてきます。

体育科「はばとび」

はばとびをしました。
自分で考えて，助走の距離を長くしたり，短くしたりしました。
色々な距離を試していました

歯を大切に その２（２年生）

歯の隙間や歯と歯茎の間に虫歯菌が多くついていることを学んだ後，
実際にブラッシングの練習をしました。
磨きにくい奥歯は横磨き，歯茎の際までは縦磨きで優しくブラシを動かすことが大切だそうです。

２年生では奥歯の歯（６歳児臼歯）が生そろう大切な時期です。
歯磨きの工夫を実践し，虫歯ゼロを目指して生きたいですね！

歯を大切に・・・（２年生）

養護教諭の中尾先生が歯磨きの指導をして下さいました。
給食後，いつもどおりの歯磨きをしまして学習に臨みましたが，虫歯菌に赤く反応する薬が真っ赤に染まり子どもたちはびっくり！なようでした。

避難訓練

今日は休み時間（中間休み）に震度６の地震が発生した想定で避難訓練を行いました。
それぞれにいろいろな場所で活動している休み時間なので，みんな揃って避難するわけではありません。一人一人が自分の命を守るために何をすべきかを考えて一次避難ができていたと思います。

休日も楽しんでいます。

今日は少年補導主催のミニ運動会が行われました。同志社大学生の運営・進行で，障害物走やフリスビードッジ，ゲーム等を，爽やかな秋の天候の中，思い切り楽しみました。

家庭科の学習【５年生】

家庭科ではランチョンマット作りをしています。

今日はまち針を打ち，しつけをかけました。
久し振りの手縫いで，玉結びや玉止めに苦労していた人もいました。

国語科「すがたをかえる大豆」

「すがたをかえる大豆」を読みました。読んでみると，意味のわからない言葉がありました。

「やせた土地？」
「やせた土地ってどんな土地だろう？」
「いるだけで人がやせる土地かな？」

早速国語辞典を使って調べました。

「作物が育ちにくい土地のことか！」

国語辞典をしっかりと活用できました。

みんななかよし♪

　４時間目に１年生みんなで，しっぽとりゲームをしました。クラス対抗でしました。子どもたちはしっかりとルールを守って，楽しく活動していました。数を数えるのも自分たちで協力しました。これを機会に，クラスだけでなく，休み時間などみんなで声をかけ合い遊べるようになってほしいです。

毎朝チェック！

　今日は朝から，チューリップの様子を見に行っていました。まずは，教わったとおり，土を触って水が必要かどうか確かめていました。次に，花がら摘みをしていました。みんな，大切に育てています。「来年の１年生に見せてあげたいな☆」と笑顔で話していました。