４年生 モノづくりの殿堂・工房学習６

京都府警本部の見学です。

信号機の直径が３０cmもあることや１１０番通報が１日に７００件あまりあることなども初めて知りました。

交通管制センターでは鏡山小学校の見学を歓迎するメッセージが流れていました。
私たちが安心・安全な生活を送れるよう、警察の方々が守ってくださっていることがよく分かりました。

４年生 モノづくりの殿堂・工房学習５

京都府警本部内にある京都府警察広報センターには，
ゲーム感覚で学べる機器がたくさんありました。

「犯人を追え」のコーナーや自転車走行のシュミレーションなど，
子どもたちが楽しみながらゲームに挑戦しました。

４年生 モノづくりの殿堂・工房学習４

いよいよ子どもたちが楽しみにしていたお弁当の時間です。

京都モノづくりの殿堂にある体育館でお弁当をおいしくいただきました。
午後からは京都府警本部の見学が待っています。

４年生 モノづくりの殿堂・工房学習３

１１月１４日（金）

地下の工房では「ソーラーバズ」づくりに挑戦しました。
ソーラーに光が当たるとモーターが回転し，虫の羽音のような心地よい音が聞こえました。
全員うまく完成できました。

４年生 モノづくりの殿堂・工房学習２

１１月１４日（金）

１階には京都ゆかりのノーベル賞受賞者の功績や京都にある企業のモノづくりについての展示がありました。

子どもたちはチェックマップをもとに、グループで見学しました。また、ワークシートに詳しくまとめるなど、興味深く熱心に見学していました。

４年生 モノづくりの殿堂・工房学習１

１１月１４日（金）

４年生の子どもたちが「京都モノづくりの殿堂」と「京都府警本部」の見学に出発しました。

御陵駅から烏丸丸太町駅まで地下鉄に乗って目的地に向かいました。

６年生 −事前授業ー

６年生は，「アートブックを作り，名画の良さを伝えよう」という単元について学習しました。
学習の中では，自分の意見を広げたり深めたりするために友だちとの意見交流も行いました。
これらのことを通して，自分の考えがより確かなものになっていきました。

４年生 −事前授業ー

４年生は「科学読み物を紹介しよう」という単元の学習を行いました。
「自分たちが完成したショーウィンドウ（紹介文）を，より良いものにしていこう」というめあてのもと，友だちからたくさんのアドバイスをもらいました。そのおかげで，より素晴らしいショーウィンドウに近づいてきました。

２年生 −事前授業ー

本校では，１２月２日（火）に研究発表会を行います。
今日は，２年生，４年生，６年生が事前授業を公開しました。
２年生では，「順序を表す言葉を使って，手作りおもちゃの説明書を書く」学習でした。
みんなしっかりと「まず」「つぎに」「さいごに」等を使って詳しく書き進めていました。

“一生懸命”が素晴らしい！

掃除の時間になりました。子どもたちはそれぞれの分担場所にいってすぐに掃除を始めます。友だちと協力して“一生懸命”掃除に取り組んでいる姿は何と素晴らしいことでしょう。掃除場所はもちろん美しくなりますが，それ以上に心が美しくなっていくような気がします。