どこまで続く！？琵琶湖疏水

　社会科で琵琶湖疏水の学習が始まりました。
「この水が琵琶湖からきているのかぁ。」
「どこまで続いているのかなぁ。」
「どうやって作ったのだろう。」等，
疏水の流れを見学しながらたくさんの興味，調べたいことを見つけた４年生。
　２１日の社会見学も今から楽しみにしています。

佐藤染工場（社会見学）

今日，社会科「工場でつくられるもの」の学習で，校区内にある佐藤染工場さんに社会見学に行きました。普段見ることができない工場の機械を見て，みんな興味津々でした。また，機械で染めていく工程や染まっていく色の鮮やかさに歓声があがりました。佐藤染工場さん，お忙しい中本当にありがとうございました。

おとなりの国，韓国・朝鮮

　友だちの日の取り組みで「おとなりの国，韓国・朝鮮」について学習しました。
今年の演劇鑑賞で韓国の音楽を楽しんだことや，日本と韓国の文化には似ているものが多いこともあり子ども達は「韓国・朝鮮のことをもっと知りたい。」と話していました。　
　後半には「チェギチャギ」という遊びをして韓国・朝鮮の文化により親しむことができました。

２年生 やさいをそだてよう

生活科の時間に，これから育てる野菜の種まきをしました。
その野菜は・・・「大根」です！
おいしい大根ができるといいですね♪

４年 ようとくっ子発表会に向けて

４年生はようとくっ子発表会に向けて１か月前から練習に取り組んでいます。今週は初めて体育館で練習しました。教室では大きく聞こえていた自分たちのセリフや歌声もなんだか少し小さく感じました。
それでも，くじけずに体育館でも聞こえるようにもっと頑張ろうと励まし合って練習しました。
これから動きの練習をしていきますので，楽しみにしていてください！！

学校便り〜第１回学校評価〜

学校便りで配布しました「第１回学校評価」につきましては，ページ右下の配布文書または以下のリンクをクリックしてご覧ください。

平成２６年度第１回学校評価より

Ｈ２６第１回学校評価結果報告

４年 総合的な学習の時間

「見つめよう　わたしたちの町」でセーフティタウンマップ作りに取り組んでいます。今日は，安全な場所を見つけてどんなところが安全なのかを調べていきました。各町別クループで話し合いを深めていき安全マップに反映していこうと思います。

２年生 ようとくっ子発表会の練習

今日は体育館でようとくっ子発表会の練習をしました。
グループ同士でお互いの演技を見合ってアドバイスをします。
練習していくうちに，声の大きさもだいぶ大きくなってきて，身振りや表情を工夫する子も増えてきました。
みんなで一緒に上手くなっていけるといいですね♪

第１回学校評価結果報告

学校評価結果等につきましては，ページ右下の配布文書または以下のリンクをクリックしてご覧ください。

Ｈ２６第１回学校評価結果報告

学校沿革史

　学校沿革史については，ページ右下の配布文書または以下のリンクをクリックしてご覧ください。



学校沿革史

<swa:ContentLink type="doc" item="50058">校歌</swa:ContentLink>