6年生 朝ランニング

　朝晩，冷え込むようになってきました。

６年生は寒さに負けず，毎朝朝ランニングを続けています。

6年生 持久走記録会

　先日行われた持久走記録会です。

６年生になると土日に水泳，陸上，持久走記録会などたくさんの大会があります。
今年の６年生もそれぞれの大会をめざして日々練習を積み重ねてきました。

今月は，持久走記録会が西京極でありました。
多くの６年生が緊張する中，自分の力を発揮することができました。

もうすぐ大文字駅伝の予選会が待っています。
みんなでがんばっていきたいと思います。

6年生 学芸会に向けて（４）

　小学校最後の学芸会です。

力を合わせてがんばりましょう！

6年生 学芸会に向けて（３）

　どんなお話か楽しみですね〜☆

動きは子どもたちで考えたところもたくさんあります！

6年生 学芸会に向けて（２）

　６年生は演劇です。

それぞれのクラスの特色のある劇をお楽しみください。

6年生 学芸会に向けて

　いよいよ今週の土曜日は学芸会です。

毎日，学芸会に向けて練習をしています。

小道具などもそれぞれ作りました。

限られた時間の中でがんばって準備してきました。楽しみにしてください。

通級指導教室より

コミュニケーション能力を育てるために
　土曜日の学芸会に向けてどの教室からも練習に励む声や音楽が聞こえてきます。子ども達は本番に向けて一生懸命自分の役割を果たそうとがんばっています。そろそろ仕上げに入り、緊張の中にも少し余裕が出てきたのか、ふと練習を楽しんでいる表情さえ見られるようになり何だかこちらまでわくわくしてきます。このような自分を表現する経験を積み重ねていくことが子ども達のコミュニケーション能力の土台を育てることにつながっていると思います。　本番で全力が発揮できますように・・・
　通級指導教室ではコミュニケーション能力を育てることをとても大切にしています。将来自立して生きていく上で一番大事なことと考えるからです。通級指導では人とのやりとりをするためにまず「きく」ことを習慣づけることから始めます。授業では先生の話を、遊びの時では友達の話を最後まで「きく」ことが日常的にできればとても楽に生活できることを見通して進めています。音声として聞くだけではなく、内容を聞き入れることができるようになれば、自然と相手の顔を見て聞こうとしたり、思いを尋ねられた時答えようとしたりする姿勢ができてきます。初め自信さなそうにうつむきがちに話をしていた児童の顔がだんだん上がってきて私の顔を見るようになるのはとてもうれしいことです。話を聞いていないからわからない・・・だから自信が持てない・・・集団で気おくれしてしまう・・・人より行動が遅れがち・・・という困りを抱えている子ども達は少なくないと感じています。
　通級指導教室では発達段階に応じて言葉の「聞きとりトレーニング」を取り入れています。また、短い話をして大事なことだけをメモに書き、後のクイズに答えるというトレーニング「メモメモ名人」という聞く練習をしています。聞きながら書くという作業は難しいのですが、話の大切なポイントを絞る練習をしています。

なないろ学級 さつまいもを調理しました！

なないろガーデンでとれたさつまいもを調理しました！

大きなさつまいもを苦労しながら切って，蒸すとホクホクな甘ーいさつまいもになりました。

２年生 もりもり給食を食べてます！

学芸会に向けて，毎日，劇の練習をがんばっています。給食の時間は，エネルギー補給の時間です。いい演技ができるように，もりもり食べている２年生です。

土曜部活

27日は土曜部活でした。
気候がよく，運動部も文化部も集中して楽しく活動できました。
終わった後の子ども達の表情はとても満足そうでした。
次回は11月15日です。また楽しく活動しましょうね。