太陽はどのように動くのかな〜１０月２３日

　３年生は，太陽の動きについて学習中です。
　今日の２組では，方位磁針を使って太陽の動きを観察しようとしていました。子ども達は，方位磁針に興味津々でした。

２部合唱〜１０月２３日

　６年生は，音楽で「ふるさと」の２部合唱に取り組んでいます。
　音楽室に入ると，下のパートを歌う声が聞こえてきました。とてもきれいな歌声が聞こえてきました。
　スクールサポーターの先生に聞くと，２部合唱の練習を始めてから，一段と声が出るようになったとのことでした。

できるかな〜１０月２３日

４年２組では，算数でがい数の計算を学習中です。
今日は，がい数の計算のうち「たし算とひき算」について学習していました。

地層のでき方は…〜１０月２３日

　６年１組では，理科で地層のでき方を学習中です。
　今日は，「どのようにしてできるのだろう　パート２」として，火山の働きにより地層ができる様子について学習しました。

どんな気持ちになりますか〜１０月２３日

　１年２組では，道徳の授業で「えんぴつ」というお話をもとに考えていました。
　この中で，「おんなのくせに」「えんぴつかせ」「ありがとう」という言葉を聞いて，温かい気持ちになるのかいやな気持ちになるのかを考えていました。

くじらぐも 〜１０月２３日

１年１組では，国語で「くじらぐも」を学習しています。
このお話はとても楽しくて，大好きな子が多いお話です。

校内研究授業 １

　昨日，３年２組で道徳の校内研究授業を行いました。今回は本校と同様道徳を校内研究としている松尾小学校からも多くの先生が授業参観に来られました。

ティーボール ２

　おかれたボールを自分のタイミングで打つのですが，これがなかなかうまくとばないようです。少年野球をしている子たちはさすがと言うあたりをとばしていましたが，バットをあまり振ったことのない子たちにとっては，とても難しいようでした。

ティーボール 〜１０月２１日

　５年生は，体育でティーボールに取り組んでいます。
　ルールは野球とほとんど同じです。大きく異なるのは，バッターは，ティーバッティングのようにおかれたボールを打つことです。

分数 〜１０月２１日

　５年２組では，算数で「分数÷整数」を学習していました。
　子ども達は，かけ算は得意という子は多いのですが，わり算は…という子が多いです。どうしてなのでしょうね。