ティーボール ２

　おかれたボールを自分のタイミングで打つのですが，これがなかなかうまくとばないようです。少年野球をしている子たちはさすがと言うあたりをとばしていましたが，バットをあまり振ったことのない子たちにとっては，とても難しいようでした。

ティーボール 〜１０月２１日

　５年生は，体育でティーボールに取り組んでいます。
　ルールは野球とほとんど同じです。大きく異なるのは，バッターは，ティーバッティングのようにおかれたボールを打つことです。

分数 〜１０月２１日

　５年２組では，算数で「分数÷整数」を学習していました。
　子ども達は，かけ算は得意という子は多いのですが，わり算は…という子が多いです。どうしてなのでしょうね。

新聞を作ろう ３

　はじめは少し話し声も聞かれましたが，次第に集中してとても静かな状態で作業は進められました。この新聞には，「社説」の部分もあり，自分の考えを書いていました。

新聞を作ろう ２

　新聞は，自動車新聞と食料生産新聞の２種類です。自分の好きな方を選んで書きます。早くできた子は，もう一つの方も書きます。
　さて，出来栄えはどうでしょうね。

新聞を作ろう〜１０月２１日

５年１組では，これまでに社会科で学習してきたことを新聞形式にまとめています。

Let's go to・・・・・・・・〜１０月２０日

　今日は，ＡＬＴのミン先生と「Let's go to（国名）」を学んでいました。
　はじめ，子ども達は，いろいろな国にの名前を英語でどういうのかを教えてもらっていました。

前期の活動を・・・〜１０月２０日

　３年２組では，それぞれの係の前期の活動をふりかえっていました。しっかりと自分たちの足跡を見つめることで，後期に頑張るべきところが明らかになるのです。
　どんなふりかえりをしたのかは，お子達に聞いてみてくださいね。

ローマ字 〜１０月２０日

３年１組では，YA行,RA行,WA行の練習をしていました。

学芸会に向けて ３

　さて，５年生はどんな劇をするのでしょうか。５年１組でも台本を担任が読んでいました。子ども達は，とても静かに聞いていました。