社会「標識や標示」 Mark

普段，よく見かける標識や標示は，どうして色々な所にあるのか考えました。

「標識や標示がないと，事故や事件が増えるんじゃないかな。」

「これらが道路にあるから，安全に過ごせると思う。」という意見が出ました。

標識や標示の意味を理解し，ルールを守ることで，安心して安全な毎日を過ごせるのです。

国語「本の紹介」 Presentation

国語で「ごんぎつね」の学習をしました。

「ごんぎつね」は，きつねが出てくるお話です。

そこで，他のきつねが登場する本を読み，紹介することにしました。

「ごんぎつね」と読みくらべての感想を発表しました。

バレエワークショップ Ballet workshop

　１０月２１日（火），文化庁の「文化芸術による子供の育成事業（巡回公演事業）」バレエのワークショップがありました。

　東京からスターダンサーズ・バレエ団のみなさんが来られて，バレエってどんなものかを挨拶の仕方，言葉の変わりに身体の動きで表現すること，そしてステップなどをわかりやすく教えてもらいました。

団員のみなさんの手の指先・つま先にまで気を配る立ち振る舞いを見ていると，こちらもつられて背筋がぴんと伸びました。

　１１月５日（水）に，「シンデレラ」の公演があります。今から楽しみです。
　

朝の読み聞かせ Book reading to children

読書の秋，今月は「読書月間」として，読書に親しむ取組を進めています。

１０月２１日(火），２２日(水)の二日間，朝の学習の時間を使って，いろいろな先生からの「読み聞かせ」を行います。「アベコベさん」「化石はおしえてくれる」「100万回生きたねこ」「西洋美術史入門」など，自分の担任以外の先生が読んでくださる様々なお話の世界を，子どもたちは楽しんでいました。

後期始業式 Opening ceremony

　１０月２０日（月），後期がスタートしました。１時間目は，体育館に全員が集まり，始業式を行いました。
　
　目指す次のゴールは，３月の修了式，学年の締めくくりです。６年生の次のゴールは卒業式であり，小学校生活の締めくくりになります。

　教職員も児童も，今一度初心に戻り気持ちを引き締めて，そして気持ちも新たに，それぞれのゴールを目指して，がんばりたいと思います。
　

てんとうむしクラブ Tentomushi-Club

　１０月１８日（土）の「てんとうむしクラブ」は，防災センターとおたべ本館の工場見学に出かけました。

　防災センターでは，強風体験や消火体験，地震体験などをしました。

　おたべ本館では，おたべが作られる様子を見学しました。次回の「てんとうむしクラブ」は１１月１５日（土）の予定です。

前期終業式 Closing ceremony

　１０月１７日(金)で，前期が終わります。５校時，体育館で終業式を行いました。
　
　本日各担任から手渡された通知票は，ご家庭でお子達とともに，よかった所はほめてさらに高い目標を立てがんばること。そして，まだまだがんばれなかった所はしっかりがんばることなど励まし，前期を振り返る材料としていただけたらと思います。

エコライフチャレンジ Eco life challenge

　１０月１７日(金)，５年教室で気候ネットワークの方たちによる「エコライフチャレンジ」の出前授業がありました。

　夏前に一度エコライフについて学習し，自分で生活を振り返り記録したものと，その学習以後の生活をチェックしたものを比較しました。

　今日の学習では，自分たちができたこととできていないことを分類分けし，班に別れそれをもとに「自分たちがお勧めできるエコライフ」「今後チャレンジしていくエコライフ」を発表しました。

社会「火事を防ぐ」 Fire prevention

社会で「火事を防ぐ」ために，自分達でどんなことができるかを話し合いました。

「火の後始末は，完璧にする。」「火のそばから離れるときは，火は必ず消す。」などの意見が出ました。

最後に，防火ポスターを作って，学習のまとめとします。

国語「６年生の発表を聞こう」 Hearing

６年生の発表を聞きました。

６年生は，戦争について調べたことを資料を使って説明しました。

太平洋戦争や現代の戦争について，６年生の考えを伝えてくれました。

４年生も「一つの花」で戦争について学習したばかり。

平和の大切さを実感し，自分たちができることを考えました。