作品発表会 ３

　自分の作品について思っていることを書いたり，友だちの作品についてコメントしたりしていました。
　作品を見るだけでなく，見て思ったこと・感じたことを文章にすることはとても大切なことです。
　子ども達がどんな感想をもったのかは，お子達に聞いてみてくださいね。

作品発表会 ２

作品は教室の後ろに展示されています。

作品発表会 〜８月２７日

　４年１組では，昨日に引き続いて「作品発表会」をしていました。

安全なくらし〜８月２７日

４年２組では，社会科で「安全なくらしを守る」について学習していきます。
さて，どんな学習をするのかはお子達に聞いてみてください。

とび箱学習 〜８月２７日

　６年１組では，体育で「とび箱」を学習するのですが，実際にとび箱を跳ぶ前に，映像で理想的な跳び方を見ていました。
　運動するときにはよいイメージをもっていると，そのイメージ通りになろうして，理想に近い動作ができるようになるのです。
　さて，どんな跳び方をしていくのでしょうか。楽しみです。

おおきくなあれ ２

２年２組では，「おおきくなあれ」の読み方を各自で工夫していました。
どんな工夫をしているかは，お子達に聞いてみてくださいね。

おおきくなあれ 〜８月２７日

　２年生は，国語で「おおきくなあれ」を学習しています。
　１組では，「サーサー」「ザーザー」「パラパラ」「ポツンポツン」の言葉のイメージについて話し合っていました。

今日のぴかそ ４

　６年２組では，ぴかそのふりかえりをしていました。
　３つの玉のうち，がまん玉が一番磨きにくいようでした。
　担任から，「今日できなかったことをどうすればできるようになると思いますか。」との問いに，「物を運ぶときにがまんしたら，がまん玉が磨ける。」「関係ない話をしないようにする。」「きりかえをしっかりとする。」など具体的に自分が頑張ることを発表していました。
　ぴかそは，ふりかえりがとても重要です。ふりかえりながら子どもたちが成長していくのです。

今日のぴかそ ３

窓をふいたり草抜きをしたりと，それぞれの分担場所で頑張っていました。

今日のぴかそ ２

廊下や階段など，すみずみまできれいにしようとしてくれる子が多かったです。