１の場面〜１０月２日

５年１組では，国語で「大造じいさんとガン」の１の場面について考えていました。

あそんで ためして ・・・〜１０月２日

　２年２組では，生活科の学習で，おうちにある捨てるようなものを使って，おもちゃを作ろうとしていました。
　そして今日は，どんなおもちゃを作ろうかと話し合っていました。

自転車の安全は乗り方は・・・〜１０月２日

４年生は，明日自転車安全教室を行う予定です。
１組では，学科テストに取り組んでいました。
さて，しっかりと理解しているのでしょうか。

台風は…〜１０月２日

　５年２組では，理科で「台風と天気の変化」について学習してきました。今日は，プリントを使ってこれまでに学習したことをふりかえっていました。

自分たちにできることを・・・〜１０月２日

　４年２組では，社会科で「安全なまちづくり」の学習をしてきました。今日は，「自分たちにできることを考えよう」としていました。どんなことを考えたのでしょうね。

比例と反比例〜１０月２日

６年２組では，算数で比例と反比例の学習を始めていました。
どんなことを学習していくのでしょうね。

次の時間はテスト・・・〜１０月２日

　６年１組を覗くと，準備の時間でした。中には漢字ドリルを真剣に見ている子たちがいました。「あの人たちは何をしているの？」とたっていた子たちに聞くと，「次の時間に漢字のテストがあるので勉強していると思う。」とのことでした。
　時間を有効に使っているなあと思いました。

1年生 むしさがし２

いろいろな虫を見付けたようですが，多かったのはバッタやカマキリでした。
大きいものは，子どもの顔と同じくらいあったように思います。
捕まえた子どもは満面の笑みでした。

1年生 むしさがし

嵐山東公園に虫取りに行きました。
「どんな虫がいるかな」「どこにいるのかな」
1年生は行く前から興味津津でした。

さて，どんな虫が見付けられたのかな。

ゴムの力・・・ ３

子ども達は，ゴムの力を調整してホールインワンをめざしていました。