５年 ☆分数の学習☆ 2014/09/18

　等しい分数の性質から，分母と分子をどのような数でわったらよいかを，みんなで考えました。少人数学習で，発表がしやすい雰囲気があります。

５年 ☆算数の様子☆ 2014/09/18

　「分数」の学習をすすめています。等しい分数の作り方とその性質について考えを発表し合い，まとめました。

給食室からこんにちは

9月18日の献立は，「麦ごはん・牛乳・焼肉・中華コーンスープ」でした。
給食の“焼肉”は，キャベツやピーマンなどたくさんの野菜を使っています。肉も野菜もバランスよくとれる献立です。子どもたちにも，とても人気がありました。

つばさ「くぎうちあそび２」2014/9/18

　図工で，「くぎうちあそび」学習の第２弾をしました。
　前回の学習では，基本的なくぎの打ち方や金づちの使い方を学びました。
　今回，「くぎうちあそびをするよ」と伝えると，「やったー！」とよろこんで取り組んでくれた子ども達。
　すっかり金づちを使うことが好きになった様子でした。
　今日は，前回よりも厚みのある木材にくぎを打ちました。
　前よりもたくさんのくぎを打ったり，木にくぎを打ち込んだりして楽しみました。

◆１年生 男の子の色 女の子の色◆2014/9/17

美豆なかよしタイムで男女平等について考える学習をしました。
まず，男の子と女の子の絵の色をぬりました。
すると，圧倒的に男の子の色は，青系。女の子の色はピンク系になりました。
どうしてそのように塗ったのか尋ねると，

「だって，男の子の色やもん」」

と言います。

「男の子の色，女の子の色ってどんな色？」

と聞くと，
青，黒，緑などが男の子の色，赤，ピンク，オレンジは女の子の色といいます。

話し合いが盛り上がったのが，「ピンク」です。
男の子の色として発表された時，教室にどよめきがおこりました。

「ピンクは女の子の色やで！」
「男がピンクっておかしいで！」

そこで，１枚の写真を紹介しました。
ゴルフの石川遼選手が上下ともピンクのウエアを着ている写真です。
子どもたちは，「知ってる！」と言っていました。

「ピンクの服だけど，変ですか？」

と聞くと，

「変じゃない！」
「似合っているからいい！！」

という意見が多数。

再び，
「男の子の色や女の子の色ってありますか」

と聞くと，

「自分の好きな色を使ったらいいんや」という意見にまとまりました。

給食室からこんにちは

9月17日の献立は，「ごはん・牛乳・こぎつねちらし(具)・小松菜とひじきのいためもの・金時豆の甘煮」でした。
“こぎつねちらし(具)”は，今月のセルフまぜごはんです。油あげをにんじんやしいたけと一緒に，けずりぶしでとっただし汁と砂糖・塩・しょうゆの煮汁で炊き、最後にいりごまや酢を入れました。子どもたちは，教室で各自ごはんに混ぜて食べていました。

◆１年生 いきもの だいすき◆2014/9/12

子どもたちが夢中になっていた「こんちゅうずかん」を手に，学校裏の堤防に行きました。
春に来た時には，おんぶバッタなどの小型のバッタが多かったのですが，
この時期，ショウリョウバッタのメスが目立ち，１０ｃｍ近くもある体長に子どもたちは大喜びでした。

秋によく見るコオロギの正式な名前を知っていますか？
子どもたちは，「エンマコオロギヤ！」と正式名で呼びながら追いかけていました。
図鑑を手にしながら本物と触れ合える贅沢な環境です。
裏に堤防がある。
美豆小の自慢の１つですね。

つばさ 「はなそう」 2014/9/16

　休みの日の次の日は，休日の楽しかったことや嬉しかったことを，みんなの前で発表しています。
　はじめは何を話していいか分からなかったり，声が小さかったりしていましたが，だんだんと聞いている人がよくわかるように話せるようになってきました。
　「いつ」「だれと」「どこで」「なにをした」「どんなきもち」をしっかりと話せるように，頑張っています！

つばさ 「運動会の練習・バルーン！」 2014/9/16

　今年もつばさ学級では，運動会の演技でバルーンに取り組みます。
　昨年度よりも人数が増えたので，子ども達の力でできることを頑張ったり，新しい技に挑戦したりしています。
　踊りたい曲も，子ども達が選んで決めました。
　みんなが心を一つに合わせて，素敵な演技を発表できるように頑張っていきます！

大なわ大会

　９月１２日（金）につばさ学級・１・２・３年生，１６日（月）には４・５・６年生が，運動場で大なわ大会をしました。
　夏休みが終わったころから，クラス一丸となって練習する姿が多く見られました。うまく跳べなかった友達がうまく跳べたことを全員で喜ぶクラス，跳んだ後回ってきた縄に引っかからないように並び方を工夫するクラス，クラスの記録を更新したとたん数える声が力強く大きくなるクラス。縄を短く持ち，目にも止まらぬ速さで回数を増やすクラス等，それぞれがめあてをもって，担任とともに練習に取り組んできました。
　本番では，どのクラスも２分間の練習から緊張感をみなぎらせていました。本番のスタート合図とともに大きな声で回数をコールする声が運動場に響き，真剣味あふれる熱戦が繰り広げられました。元気よく飛ぶ低学年児童，めまぐるしく跳んでいく高学年。みんな真剣で大いに盛り上がった大なわ大会でした。
　好記録を出した学年の児童によると「友達が失敗したときに笑顔でドンマイって声かけすると楽しくなってきてみんな一生懸命練習に取り組めるようになった。」と，好記録の秘訣を教えてくれました。
　大会の運営は，５，６年の運動委員会の児童が担い，整列指示や初め・終わりの言葉，ルール説明，結果発表まできちんと進めていました。楽しいだけでなく引き締まった雰囲気のあるよい大会にしてくれました。