今日は文化祭 展示教室の風景より（４）

写真は，「環境委員会」「体育委員会」「１年トリックアート」です。

今日は文化祭 展示教室の風景より（３）

写真は，「１組」「家庭科部」「家庭科」です。

今日は文化祭 展示教室の風景より（２）

写真は，「国語科」「美術部」「美術科」です。

今日は文化祭 展示教室の風景より（１）

文化祭と言えば，それ用に特別に取り組んだ劇やダンス・演奏・壁画などに注目しがちですが，継続的に取り組んでいる日常の学習の成果にも目を向けてたいところです。
各教科の授業や部活動，生徒会の委員会活動で生み出された作品なども，この機会にご覧いただけたでしょうか。
学校としては，作品展示だけではなく，その学習のねらいなども知っていただけるよう，展示方法などをもっと工夫して行く必要があると感じています。

写真は，「理科」「社会科」「英語科」です。
（た）

今日は文化祭（５）舞台発表その３

１年生は学年目標をモチーフに「ＲＰＧ（ロールプレイングゲーム）」で映像とダンスを見事に調和させてくれました。

３年生は「ライオンキング」のオリジナルバージョン劇，圧倒的な迫力，迫真の演技，見事なチームワーク，予想を超えた道具・衣装・・・・どれもこれも中３生のものとは思えない，素晴らしい内容に，下級生・保護者・地域のみなさんから大きな拍手と称賛の言葉をいただきました。

わたしもその一人でしたが，「ああこの子たちにはこんなパワーがあるのだ，こんな素晴らしいエネルギーを秘めているのだ」と思うととてもうれしくもあり，またちょっとだけうらやましくもありました。わたしたち教職員も負けないようにしなければ。この子たちの輝かしい将来を実現するために・・・。

３年生諸君，本当にすばらしい劇をありがとう。またすべての人たちで何らかの役割分担を最後まで責任もって果たしてくれてありがとう。明日の合唱コンクールも３年生の活躍を心から期待しています。（さ）

今日は文化祭（４）舞台発表その２

２年生は全員がステージにあがり，「ストンプ」を披露してくれました。手拍子と足ふみで全員が気持ちを合わせてリズムを刻みました。

１組育成学級の生徒１２名で，「ロックソーラン」を披露し，大きな拍手をいただきました。（さ）

今日は文化祭（３）舞台発表その１

本校は生徒数が多いため，舞台発表は午前中１・２年生の鑑賞，午後から３年生の鑑賞と２部制になっています。つまり発表者は２回公演となるわけです。現在は午後からの部が体育館で行われています。（内容は午前・午後ともほぼ同様です。ただ午後から３年生バージョンがところどころ含まれています。）

オープニング生徒会「ミュージックビデオ」・吹奏楽部発表の様子です。（さ）

今日は文化祭（２）全校アルミ缶アートその２

生徒会が中心となり回収しようとしたアルミ缶目標数は１万５０００個，実際には地域の方のご協力を予想以上にいただき，１万７０００個以上が集まりました。その中から，もとのデザイン画に近い色のアルミ缶を集め，なかには着色し，穴をあけ，ひもをとおし，バランスを整え，つりさげ，他とのバランスをとりながら・・・実は想像以上に大変な作業となりました。当初は体育館壁面にぶらさげる予定でしたが，地域・保護者のみなさんに一人でも多く見ていただきたいという思いから，４号館壁面に変更となりました。

実際には３２１×３０＝９６３０個のアルミ缶が利用されています。

約１週間〜１０日間，校内に展示しておりますので，保護者・地域のみなさまには，ぜひお立ち寄りいただき，ご鑑賞いただけたら幸いです。

約１万７０００個のアルミ缶はすべて業者に回収を委託し，その金額を東北プロジェクトの支援に使わせていただきます。

本当にご協力をいただきありがとうございました。（さ）

今日は文化祭（１）全校アルミ缶アートその１

１０／７（火），いよいよ文化祭当日となりました。天候は快晴，さわやかな朝を迎えました。昨夜は午後９時半過ぎまで，大勢の教職員が「全校アルミ缶アート」のつりさげとその微調整に残り，そののちもＶＴＲ編集や今日のための最後の準備に追われ，最終，学校を出たのは日付の変わる直前という状況でした。でもその努力の甲斐あって，今日は絶好のコンディションとなり，今朝は今朝で朝早くからアルミ缶プロジェクト委員会の生徒・教員が最後の最後の仕上げを行ってくれました。

どうでしょうか・・・これが生徒・保護者・教職員・地域の方が総力をあげて集めたアルミ缶で製作した学校祭テーマ「挑笑」の作品です。朝日に輝いてそれはそれは美しく輝いていました。（さ）

明日は文化祭！

１０／６（月）
昨夜から台風情報が気になっていたところですが，１・２限は休講になったものの，３限からの登校ということで，明日の文化祭に向けた準備スケジュールに大きな影響が出なかったことは何よりでした。

午後からの準備もおおむね終わっているのですが，今一番の課題は「空き缶アート」です。空き缶アート実行委員会の教員・生徒が早くから設置に取り組んでいたのですが，ラインがねじれたり，ひとつひとつ位置の調整に手間がかかり，思った以上に困難を極めています。
現在もなお教員総出で調整中。
さて，明日のお披露目はいかに・・・
（た）