大縄跳び週間

１４日から大縄跳び週間がスタートしました。各学年でそれぞれ目標をもって楽しく取り組んでいます。月・水・金で記録をとります。それ以外の日でもクラスで練習をして，教え合って記録を伸ばそうと頑張っています。

音楽 1年

　『さんぽ』を歌いました。大きな声で歌いながら，手話にも挑戦しています。元気いっぱいの１年生です。

あさがお １年

　水やりの様子です。みんな張り切っています。早く芽が出ないかな。

参観日 1年

　たくさんの方に来ていただきありがとうございました。算数のかたちの学習です。昨日の箱と筒に続き，ボールについて学習しました。ボールは，まるく・角がなく・ころがるという特長を子どもたちは見つけることができました。最後は，箱・筒・ボールの形を使って，絵をかきました。

町たんけん 2年

　養正の町をたんけんします。養正の町にどんなものがあるのか，知っていることを発表しました。中には，いつもあいさつをする警備員さんを紹介する子もいました。今度は，実際にみんなで町たんけんに出かけます。楽しみです。

授業参観がありました。

今日は授業参観がありました。今回は個別学習の様子を見ていただきました。渋谷先生の授業は「絵カードで文づくりをしよう」，志賀先生は「スピーチをしよう」という授業をしました。お家の人が見ていることに緊張したり，喜んだりしながらもみんな頑張って学習できていました。お忙しい中授業を見ていただいた保護者の皆さま，ありがとうございました。

参観日 2年

　たくさんの方にご参観いただきありがとうございました。センチメートルの単位に出会う学習です。単位は，共通のものなので，長さを測ったり，比べたりするのに便利なものです。ものさしを使って，どんどん学習していきます。

働くことについて考えよう！

６月２０日（金）に「スチューデントシティ学習」があります。
今日はそれに向けて「働く」ということについて考えました。
はじめは夢について意見を交流しました。
まだ思いつかないという児童もいましたが、大きな夢をもっている児童も多く、
聞いていて嬉しい気持ちになりました。
その後、「人はなぜ働くのか」について意見を交流しました。
お金のため、家族のため、生きていくため、みんなのため・・・・
いろいろな答えがありました。
自分が働いてみてどんな答えを見つけるのか、
この一カ月で考えていきたいと思います。

６年 分数で表す時間

今日は参観日でした。
今，６年生は算数で「分数のかけ算」を学習しています。
今まで習った分数を使って，時間を表しました。

関係図を手がかりにして，自分で考えた時間を分数で表しました。
その後，隣の友だちに問題を出しました。
すいすいと問題に取り組めた子，難しい問題に苦戦した子，
間違ってしまい友だちに教えてもらう子と，様々でしたが
しっかりと学びなおしができました。
たくさんの問題を解いた１時間でした。

長さ ２年

　算数科の学習です。うさぎとりすが魚をつりました。つった魚の長さ比べです。うさぎはこぶし３つ分。りすはこぶし４つ分。どちらが長いでしょうという問題です。子どもたちは，すぐにこぶしの大きさが違うから比べられないと考えました。比べるために，ブロックやお金の模型を使いました。活動を通して，単位について学んでいきます。