1年生 リズムリレー

クラスみんなのリズムをつなげてみました。
しかも今日は，手拍子ではなく楽器です。
みんなのリズムがつながり，すてきな演奏ができました。

1年生 ドアのむこうに

自分が行ってみたい世界を想像し，そこへ行けるドアを作りました。
そのドアを開くと，素敵な世界へ行けます。
今日は，自分の想像した世界に，お友達を招待しました。
「お花のドアです。ドアを開けると，お花がいっぱいあります。きらきらしているところがお気に入りです。」
「はじめは６人です。ドアを開けると，人数が増えて１２人になってにぎやかです。サッカー場は広くて楽しいです。」
本当にそんなドアがあったらいいなあ。

２年 がまくん？かえるくん？

　国語の学習で「お手紙」というお話を読み始めました。「お手紙」には「がまくん」と「かえるくん」という登場人物が出てきて，二人の会話を中心にしてお話が展開されます。今日は，たくさん出てくるセリフに「がまくん」が言ったことなのか，「かえるくん」が言ったことなのかしるしをつけました。単元の最後には，音読劇をする予定です。どの登場人物がどんなことを言ったのか確かめながら読み進めたいと思います。

３年生 給食交流会その２

給食中はみんな「おいしい！」と楽しい雰囲気でした。
保育園の園児さんたちの食べるスピードの速さにはびっくり！
最後はみんなで運動場で遊びました。
子どもたちにとって，とても楽しい交流会となりました。

今回は３年１組でしたが，冬には３年２組で給食交流を予定しています。

３年生 給食交流会その１

保育園の園児さんたちが学校に給食交流のため来てくれました。
初めはとても緊張していたのですが
自己紹介をしたり，準備していたプレゼントを渡したり
するうちに笑顔が増えてきました。
給食の前に園児たちをつれて手を洗いに行く姿は
お兄さん，お姉さんとしてとても素敵でした。

３年生 今月の歌

子どもたちが，今月の歌の伴奏を練習しています。
友だちの伴奏だとなんだかみんな楽しそうに歌っていました。

３年生 リレー大会

中間休みにみんな遊び係が企画をしてリレー大会が行われました。
カーブはなかったのですが，みんな白熱した戦いに興奮していました。

３年生 走りはばとび

走り幅跳びの最後の時間の様子です。踏切り板を外して挑戦しました。
最初は線を意識しすぎてうまく跳べなかったのですがだんだんと上達し，
新記録が出た子もいました。４年生でも頑張ってほしいです！

２年 習った漢字を組み合わせて

　金曜日に習った漢字を二つ組み合わせて言葉を作る学習をしました。例えば「谷」と「川」で「谷川」といった具合です。同じようにできる言葉を探し，班のみんなでクイズを出し合いました。答える側の人たちは，解答用紙に書き込みます。そして，それを出題者がチェックします。「これ簡単！！」「えー何だろう？！」とみんな一生懸命考えていました。

２年 たいこの音楽を作ろう

　いろいろなリズムカードを組み合わせて，太鼓をたたくための音楽を作ります。手をたたきながら確かめて，お気に入りの音楽が決まったら，今度はバチをもって練習です。手拍子ではできたけれどバチでたたくのは難しい…。さらに繰り返したたくのはもっと難しい…。意外に苦戦している様子でした。今度はこれに掛け声も入るそうです。さて，どうなるのでしょう？！