４年 算数「面積」

新聞紙で１平方メートルの大きさを作り、その上に何人乗れるか試しました。
子どもたちは、体験的に１平方メートルの大きさを知りました。

写真は、9月5日から4年3組の野村先生が産前休に入るのにともない、代わりに担任をする秋枝先生です。


南校舎3階の廊下に、みさきの家の写真を掲示しております。4年4組の保護者の方は、別校舎となり御不便をおかけしますが、よろしくお願いします。

６くみ 保健の学習と身体測定

　今日は身体測定に合わせて，養護教諭から保健指導を受けました。
低学年は，転んでけがをしてしまった時の話を聞き，高学年は，やけどをしてしまった時の話を聞きました。低学年・高学年とも静かに聞いていました。
　その後の身体測定もとてもスムーズにすることができました。みんな大きくなっていて，教室に戻ってから，うれしそうにもっと大きくなりたいと言っている子もいました。

5年 書写「文字の組み立て方に気をつけて書こう」

「道」を書きました。
「しんにょう」と「首」とのバランスを考えながら書きました。

6年 理科「土地のつくりと変化」

川から海に土砂が流れ、地層が出来る様子を実験装置を使って観察しました。

美化-トイレの美しさは，こころの美しさ-第４回

　今月は１年担任と栄養教諭，理科ＴＴで，北校舎のトイレ掃除を行いました。
子どもたちが掃除しにくい，便器の中や水回りなどをきれいにしました。

スズメバチに注意

学校には、たくさんの虫がいます。
特に夏は、蝶、セミ、蚊、バッタ、ダンゴ虫、蜂etc　とたくさんの見ることができます。


南校舎の裏側に、オオスズメバチが巣を作っていました。
さっそく保健所の方に駆除をしてもらいましたが、しばらくは残っている蜂がいる可能性があるので、近づかないよう子どもたちに呼び掛けています。

6くみ ６くみ畑の世話

　今日は，ポップコーンの収穫をしてから整地できていなかった畑の世話をしました。
ポップコーンは深く根をはっており，引き抜くのは大変な作業でしたが，友だちと一緒に引っ張ったり，指導者と一緒に引っ張ったりしながら，一生懸命活動していました。
ポップコーンだけでなく，畑周りの雑草も抜いて，とてもきれいになりました。

3年 算数「時間と長さ」

地図で移動したときの長さや、移動したときかかった時間を線分図を使って考えました。

4年生 国語

国語の教材で、バリアフリーの学習をしました。
だれもが関わりあえる工夫とはどのようなもか、みんなで考えました。

PTAバザーの前売り券について

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