あまりのあるわり算

算数では，「あまりのあるわり算」の学習をしています。

問題から読み取ったことを，絵や図に表してから立式し，答えを導きだすようにしています。

「あまりのあるわり算」の学習。はじめは，「難しい。」という声もあがっていましたが，慣れてくると，「わかった。」という声が多く聞こえるようになってきました。

夏休みの作品を

夏休みの作品や自由研究の工夫したところや，がんばった点を発表しました。

どの作品も思い出の詰まった素敵な作品でした☆

お話を読んで絵をかこう

「お話の絵」の下書きを終え，彩色をしています。

下書きにあった色を考えて，ていねいに彩色をしています。

「力」を書きました

書写の学習で「力」を書きました。

「おれ」と「はね」の筆使いに気を付けて,字形を整えて書くことができました。

防災体験学習５（４年生）

最後に子どもたちが体験した感想を言いました。今日の学習を忘れず，自分の命を自分で守る気持ちをもっていってほしいと思います。たくさんの方にご準備・ご指導していただきました。本当にありがとうございました。

防災体験学習４（４年生）

三つ目は「揺れ体験」です。震度６の揺れを体験しました。揺れ始めたらすぐに机の下にもぐりこみます。想像以上に怖かったようです。

防災体験学習３（４年生）

二つ目は「水没ドア開閉体験」です。ドアの外側に水がたまってくると，どんどんドアが重くなり，開けにくくなります。５０ｃｍの水がたまると，１００ｋｇの重さになります。

防災体験学習２（４年生）

一つ目は「水中歩行体験」です。濁った水の中や，流れのある所を歩きました。想像以上に歩きにくかったようです。

防災体験学習１（４年生）

国土交通省淀川河川事務所，河川レンジャー，伏見消防署神川出張所の方に来ていただき，防災体験学習を行いました。子どもたちは，三つの体験をしました。

休日もがんばっています！その２

神川中学校吹奏楽部に声をかけていただき，本校の金管バンド部員が神川中学校に行って，合同パート練習をさせてもらっています。
子どもたちの表情は緊張で少しこわばっていますが，いろいろなことを吸収しようと熱心に目と耳で感じ取っていることでしょう。