『学校祭の取組』〜１年その４〜

　単純な作業ですが、しっかり取り組んでいます。

　分かり易い取り組みですのでやりやすいのだと思います。

『学校祭の取組』〜１年その３〜

　１年生諸君は、どんな絵になるのか聞かされていないようです。

　完成が待ち遠しいでしょうね。

『学校祭の取組』〜１年その２〜

　体育のソーランと、学級ごとに行っているモザイク壁画の取組です。

『学校祭の取組』〜１年〜

　今日の学校祭に向けた取り組みの様子です。

　１年からは、まず体育のソーランの練習風景です。

　４回目ということですが、ほぼ覚えられています。感心しました。

『何だか変な天気？』

　おはようございます！

　昨晩は雷を伴う雨が降りました。
　今夏は雨が多かったすですが、いつまでつづくのでしょうか。
　今朝もさっぱりとはしませんね。

　でも、花山中の生徒と教職員、そして保護者や地域の皆さんの心はいつも晴れ晴れしています。
　
　さあ、今日も一日張り切って参りましょう。

　

『学校祭の取組』〜３年その３〜

　最後にもう一つ。
　次は多目的室で合唱練習をする３年生の姿です。

　態度の面など、少し気にはなりますが、声はよく出ています。
　こちらも楽しみですね。

『学校祭の取組』〜３年その２〜

　次は学年劇の取組の様子です。

　まだ台本読みの段階ですが、既に感情を込めて読んでいる人もいて、この先が楽しみになりました。

『学校祭の取組』〜３年〜

　まずは、廊下での合唱練習です。

　男女別に各パートの練習をしています。
　さすがに３年生。
　楽しみ方を知っていますね。

『学校祭の取組』〜２年その２〜

　２年からもう一つ。

　今度は合唱練習の様子です。今の段階でこれはホントに凄い！そんなレベルでした。

『学校祭の取組』〜２年〜

　２年からはデジタル貼り絵に取り組んでいる様子です。

　京都市立中学校の校長先生をしておられ、ご退職後の現在は、私立高校の先生をしておられる方が来られたので、教室を案内しました。
「ホンマ、楽しそうに活動しとるね！」
　そんな感想をもらいました。

　校長室で話をしていたところ、合唱の声が聞こえていたので「懐かしいなあ〜」と仰っしゃいましたので見学にお連れしました。