京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/12
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

めざせ 100さつ〜6月25日

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100冊読書を目指した活動をしています。
図書室の前には,100冊を読み終えた子たちの名前が飾られています。
掲示されている前に数名の子ども達がいて,見ていました。
どんどん本を読んでくれればと思います。おうちでのお声掛けもよろしく!

メダカのたんじょう 2

 オスとメスの違いは,背びれの形にあるのです。子ども達は,ほかの違いについても考えていました。
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メダカのたんじょう〜6月25日

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5年2組では,理科で「メダカのたんじょう」について学習しています。
今日は,メダカのオスとメスの違いについて学習していました。

マットあそび 2

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側転の練習や前転・後転の練習をしていました。

マットあそび〜6月25日

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2年2組では,体育でマットあそびに取り組んでいました。

324−172の計算は・・・〜6月25日

 3年2組では,算数で「324−172」の計算の仕方について話し合っていました。見ていると,自分の仕方をしっかりと発表していました。
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食べ物の故郷は…〜6月25日

 5年1組では,社会科の私たちの生活と食糧生産の学習で,食べ物の故郷調べをしていました。
 「とまとは熊本」,「九条ネギは京都」などと食べ物の故郷を発表していました。
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わかっているかな〜6月25日

3年1組では,算数のテストをしていました。
さて,学習したことをすべて理解しているのでしょうか?
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たくさんの塔〜6月25日

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 4年生は,昨日京都モノづくりの殿堂・工房学習に行きました。その時に作った「塔」が教室の後ろに置かれていました。
 上手に「塔」を作っているなぁと感心しました。教えてくださったみなさんありがとうございました。

○+△+□=・・・〜6月25日

 4年1組では,算数で計算のきまりの学習をしていました。
 「先生,○や△ってなんなの?」と聞く声が聞こえてきました。学習し始めの今は,分かりにくいんだなぁと思いました。
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