４年 みさきの家 バスの中

バスに乗り込む様子やバスの中の様子が送られてきました。

４年 みさきの家 出発２

出発の続きです。

４年 みさきの家 出発

６月１１日（水）
出発の時の様子が送られてきました。

４年生 みさきの家へ 出発

６月１１日（水）午前７時４０分

　中庭で出発式をした後，６１人全員で元気に出発をしました。予定通り，午前８時にスギ薬局の駐車場から，みさきの家に向けてバスが出発しました。いってらっしゃい！！

３年 理科

理科の学習で，虫眼鏡を使って，植物や昆虫を観察しました。


子どもたちは，

うわ〜「花びらが，大きく見えるよ！！」と，

肉眼で見るより様々なものが，大きく見えることに驚いていました。


これからの学習でも，

１年間を通して，様々な生き物を観察していきたいと思います。

３年 社会

３年生の社会科で，方位磁針の使い方を学習しました。

子どもたちは，初めて使う方位磁針に興味津々で，

科学の不思議を，体感していました。


今度は，地図を見ながら，方位磁針を使いたいと思います。

３年 食育の学習

３年生では，先日食育の学習を行いました。

子どもたちは，

黄色・・おもに体を動かすエネルギーとなる食べ物
赤色・・おもに体をつくる食べ物
緑色・・おもに体の調子をととのえる食べ物

についての学習を行い，

どの食べ物が，何色かを考えました。


これからの給食の時間でも，

今回学習したことを意識していきたいと思います。

３年 総合学習

３年生では，総合学習で様々な植物について調べています。

先日は，ハトのエサに含まれている種ついて調べ，
標本を作りはじめました。


子どもたちは，

「あっこれは，とうもろこしや〜！」

と様々な種に興味津々です！

３年 書写の学習

３年生では，書写の学習で，

「一と二」を書きました。


子どもたちは，「とん・すー・とん」

のリズムで，始筆・送筆・終筆を意識し，

初めて，毛筆で文字を書きました。


これからの書写の学習でも，心を落ち着かせて，

毛筆の書き方を学んでほしいと思います。

３年 篆刻（はんこ）を作りました！

３年生の図工科の学習で，

発泡スチロールを使って，篆刻（はんこ）を作りました。


子どもたちは，自分の名前のオリジナルのハンコを作り出し，

楽しそうに学習に取り組んでいました。


作った篆刻は，子どもたちの書写の作品に押したいと思います。