たんぽぽ 頑張って学習しています！

夏休みが明けて，まだ２日目ですが学校での学習に一生懸命取り組んでいます。
算数・国語の学習では，今まで学習したことを思い出しながら集中して取り組んでいました。

たんぽぽ ゴーヤを収穫しました。

「早く大きくなぁれ！」とたんぽぽ学級のみんなで水やりをしていたゴーヤ。
今日初めて子どもたちが収穫をしました。引っ張ると簡単に収穫できるのですが・・・
子どもたちの手の届かない位置にできるため，子どもたちを持ち上げるのが大変でした。
自分達で収穫したゴーヤを持ち帰って食べるのを楽しみにしていましたが，みんな「おいしい」と食べてくれるかな・・・と少し心配しています。

３年生 ハートフルタイムに向けて

ハートフルタイムに向けて歌の練習と群読の練習をしています。
みんな，授業の前よりも場面の様子を想像しながら歌ったり，音読をしたりすることができました。

３年生 図書館を使って

ふれあい学習の時間では，調べ学習の時に図書館を利用しています。
その際，図書館支援員の先生に，どこにどんな本があるかを教えていただいています。
みんな調べたいことが載っている本が見つかって，楽しそうに調べ学習を進めることができました。

３年生 生活リズム調べ

夏休みが終わり，学校生活が始まりました。
８月２７日から９月２日まで「生活リズム調べ」を行っています。
少しでも早く，規則正しい生活を取り戻すとともに，子ども達が自分自身の生活を見つめ直し，健康に生活していける力を付けてほしいと思います。

5年生 体育の授業

　体育の学習で，フォークダンスに取り組みました。曲は，「ジェンカ」です。列になって踊りました。ステップを合わせて踊りながら進むということは，意外と難しいようです。前の人がジャンプしすぎて，後の人の手が肩から離れたり，前の人が進む距離が短くなって，後の人の足がどんどん開いていったりしてしまいました。後の人は，「つま先でジャンプすると飛びやすい」「ジャンプをする距離を考える」・・・・など，意見が出てきました。次は，出てきた意見に気を付けながら，ジェンカを踊りたいと思います。

３年生 授業再開

夏休みが終わり，こどもたちが元気な顔で登校してきました。

また，道徳の日として京都の伝統と文化に関わる話を聞きました。
久しぶりの朝会でしたが，しっかりお話を聞くことができていました。

３年生 みんなで体を動かそう

久しぶりに学年で集まったのでドッジボールをしました。
１組対２組だったのですがみんながにこにこしていて
汗をいっぱいかきながら楽しくプレーしていました。
今後もみんなで協力できるといいですね。

６年生 夏休みの自由課題【１組編】

理科の時間に，夏休みの自由課題（自由研究）の紹介カードを書きました。
夏休みの宿題の中でも，子どもたち一人ひとりの個性が表れる自由課題。
担任はもちろん，教科担任の先生もたんぽぽの先生も興味津津でした。
今日は，模造紙にまとめた人だけ発表しましたが，来週は一人ひとりの自由研究についての発表があります。
とても楽しみです。

６年生 夏休みが終わりました

夏休みが終わって，子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。
久しぶりの朝会でしたが，６年生は８時２５分には自分の座る場所に座って，静かに待つことができていました。
さすが６年生です。
また，卓球部の６年生が全市小学生交流会の表彰をしていただきました。
努力が結果に結び付くと嬉しいですね。
道徳の日のお話では，私たちの暮らす京都の文化についてお話がありました。
自分たちの住んでいる地域の文化に誇りが持てるように，もっと調べたくなったようです。