数の学習 〜1年生〜

　算数の学習で，担任の先生が指示した数をブロックで並べます。「さあ次は，何かな」と担任の先生が黒板に数字を書き始めると，「２や３や」と言いながら，楽しそうにブロックを並べ，「できた」という満足そうな声が聞こえていました。

声に出して楽しもう 〜5年生〜

　5年生の教室では，国語の時間に枕草子や竹取物語などを声に出して読み，そのリズムや言葉を楽しむ学習をしています。
　全員が教科書を手に持って姿勢よく声に出して音読する姿が見られました。

実験中 〜4年生〜

　4年生は，理科の時間，直列と並列の学習をしていました。直列で2つつないだ時と並列で2つつないだ時の明るさの違いを調べていました。予想したことと結果がどうであったかをもとに考えを深め，学習のまとめをしていきます。

コンピューターの学習

　今日は，コンピューターの学習をしました。今年度は，新一年生も入学してきたので，改めてコンピューターの起動の仕方，シャットダウンの仕方を学びました。また，マウスの使い方の練習もしました。クリック，ダブルクリック，ドラッグなど，始めは「難しい〜」「できないよ〜」と言っていた子ども達も，練習するうちに，だんだん上手になってきました。

うまくころがせるかな？ 〜1年生〜

　1年生は，体育館でボールを使った運動をしました。グループで順番を決めて，相手がとりやすいようにボールを転がします。だんだん上手になり，優しいボールを相手に転がすことができていました。

ジョギングタイム

　準備運動が終わると，いよいよスタートです。一斉に勢いよくスタートします。低学年，中学年，高学年と走る時間が少しずつ長くなりますが，全学年最後まで走り切ります。高学年の子どもたちは，さすがに走りなれていて自分のペースで最後まで走り切ります。

ジョギングタイム

　中間休みを使って，ジョギングに5日間取り組みます。外で体を動かす機会を増やすことをねらいに取り組んでいます。グランドに集まると，まず，音楽に合わせて準備運動をします。しっかり準備運動ができています。

アジサイ

　体育館の周りに植えてあるアジサイの花がきれいに咲きだしました。一雨ごとに花の色が鮮やかになってきます。

フレンドリー（縦割り）活動 〜教室〜

　教室では，カードゲームをしたり，フルーツバスケットなどを楽しむ姿が見られました。互いに声をかけながら，楽しい雰囲気をつくることができていました。

フレンドリー（縦割り）活動 〜運動場〜

　運動場では，大縄跳びや鬼ごっこ，ドッジボールなどを楽しみました。ドッジボールでは，やわらかい小さいボールを使い，高学年の子は利き手と反対の手を使って投げるなど楽しく遊べるルールを工夫して楽しんでいました。
　この活動は,今後も水曜日のロングの昼休みなどを使って行われる予定です。