『教育実習生 研究授業』その３

　立命館大学の河原先生が来られました。

　先生とは研究会を通じての長い付き合いで、本校へ来ていただきとてもうれしく思います。

『教育実習生 研究授業』その２

　さて、授業の内容ですが、教育実習生の授業としては上手に進行できたと思います。

　４月からは採用が決まっているようです。
　この経験が活かされることを期待します。

『教育実習生 研究授業』

　３時間目、２−２で教育実習生の塩見先生が研究授業を行いました。

　大学から先生が来られ、校内からも多くの先生が参観に来られました。

『すっかり秋』

　おはようございます！

　もう、すっかり秋ですね。校門に立つとき、上着がほしいと思うくらいです。

　さあ、今日も一日、元気で張り切って参りましょう。

『特集 合唱練習』〜３年その２〜

　３年生がどの学年よりも上手であってほしいと思います。

　特に男子の声が違ってくるので、聴きごたえがあります。是非、美しいハーモニーを聞かせてください。

『特集 合唱練習』〜３年〜

　３年は学級によって少々差があるように思います。

　でも、まだまだ十分に埋められる差です。
　毎年、これから本番までの間にぐっと上手になるクラスがあるので楽しみにしています。

『特集 合唱練習』〜２年その２〜

　今日初めて学年合唱の練習に立ち会いました。もちろん、クラス単位の練習ですが。

　例年通り、学級合唱に比べて練習不足の感じが強いです。

　学年の力を示す場面です。
　是非、学年合唱にも力を入れてください。

『特集 合唱練習』〜２年〜

　２年はどこも気合が入っています。
　明日が本番でも十分に耐えうる中身です。
　
　今後は、細かな部分、例えば強弱とか大小などのメリハリに気を付けて歌うようにしたらドンドン良くなると思います。
　

『特集 合唱練習』〜６組〜

　６組の皆さんは、１〜３年すべての学年合唱を練習していました。

　みんながしっかりと覚えていましたよ。

『特集 合唱練習』〜１年その２〜

　合唱コンクール初体験の１年生には、頑張るべきところが分からないのかもしれません。何だか、照れ臭そうに歌っていました。

　今こそ学級の力を発揮するときです。
　まずは大きな声を出すことです。

　一度、２・３年生の練習を見学させてもらったらどうでしょう。