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最新更新日:2025/06/14 |
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本校の研究の取組紹介
「心豊かに たくましく かがやき合う 花園の子」という学校教育目標にむけて,本年度は「道徳教育」の充実と推進に重点をおいています。そこで,よりよい道徳の授業づくりや支え合い高め合う集団づくりをどのように進めていけばいいか,仮説を立てて,日々研究的に取り組みを進めています。
めざす子ども像を「人とのよりよいかかわりを築こうとうする子」とし,道徳の時間や各教科の授業公開を通した研修をして,授業の質を高めていくこと。また,子ども達の心に響くような体験活動や学校行事を進めることから,その実現に向かっています。 先日は1年生の道徳の時間の授業研修を行いました。授業の中で「なかよく 助け合うことのよさ」を1年生がどのように気づき,考えられたかを,授業をふりかえり,分析をして話し合いました。 道徳の時間にどんなこと学んでいるのか,ご家庭でも話題にしていただきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 名勝負を期待します![]() ![]() ![]() ヒーローはやってきたのか?![]() ![]() ![]() 花人(はなんちゅ)たち![]() ![]() ![]() 花人(花を扱う人)を沖縄の言葉で「はなんちゅ」というそうですが,花園の子ども達も花ぞのの子ども←まさに花人(はなんちゅ)です。当日は一人一人の輝く花と中学年全体の大きな花も楽しみにしています。 区民体育祭で
すがすがしい秋空の下,体育振興会の主催により学区民の体育祭が行われました。本校の子ども達も大勢参加しました。温かい声援をたくさんいただき,子ども達も喜んでいました。また,子ども達も同じご町内の方々の競技を一生懸命応援する姿が印象的でした。
このような会を通して,子ども達を交えて,地域の方々の交流の輪をひろげ,互いのつながりが確かになっていくことになればと思います。 ![]() ![]() ![]() 一瞬 一瞬 を観てください!![]() ![]() ![]() 子ども達の熱い思いが届くでしょうか。当日をお楽しみに! キレキレダンス!!![]() ![]() 白か?赤か?![]() ![]() 色は,真っ赤と真っ白。ちょうど,運動会の組み分けと同じです。ただいま,赤の花がたくさん咲いていて,優勢ですが…。本番はいかに? 沖縄の風 〜中学年 花人エイサー〜
運動会の団体演技,中学年の「花人エイサー」の練習時に聞こえてくる音楽は,沖縄の雰囲気そのものです。その音楽にのせて,子ども達のペットボトルをたたく音「ぼんっ」というのが,うまく合わさって,とっても心地よい感じです。
観ている方にも,沖縄の風に吹かれているような気持ちいい感覚になっていただけるように,練習を積み重ねていきます。 ![]() ![]() 続・不思議な声
中間休みは高学年の全校ダンス練習でした。さすが高学年です。すぐにリズムをつかんで楽しく踊ることができていました。
練習後,教室に帰る子ども達の間から「フォー!」の声が。と思ったら,あっちからも「フォー!」,向こうからも「フォー!」。学校のあちこちで「フォー,フォー・・・」と不思議な声の合唱状態です。よっぽど子ども達はこのかけ声?が気に入ったのでしょうね。しばらくは,子ども達の「フォー!」を聞き続けることになりそうです。 ![]() ![]() |
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