ダンス頑張っています！

楽しい３曲で，みんな生き生きとダンスをしています。
今年は，ダンスをする位置がいろいろと変わります。
移動するのも多く，みんな覚えるのを頑張っています。
少しずつ少しずつできてきました。
本番までより良いものになるように，暑い中ですが頑張っています。

３連休になります。すてきな連休にしてください。
来週からは，全校練習も始まります。
体調を整えて，笑顔で登校してくださいね。

引き続き，あたたかい励ましの応援をよろしくお願いします。

８０ｍ走

２年生は，８０ｍ走を走ります。
走る順番とコースが決まりました。
今年は，コースを自分たちで相談して決めました。
小学校に入り，初めてのカーブ。
うまく体を傾けてカーブを曲がっています。
ゴールの直前まで，順位はわかりません。
応援，よろしくお願いします。

あったらいいな，こんなもの

いろいろな道具を出してくれるドラえもんになりたいな。と言う思いを
子どもたちはいっぱい持っています。
「宿題を教えてくれる道具があったらいいのにな。」
「瞬間移動ができたらいいのにな。」
「お母さんを楽にしてあげられる道具があったらいいのにな。」など，
子どもたちから，素敵な道具がたくさん生み出されました。
発表をしている姿は，みんなにこにこで，本当にあったらいいのにな。と思えました。

サツマイモ 配りに行きました

たくさん取れたサツマイモを教職員の方々に配りに行きました！
配りに行った時に「ありがとう」と言ってもらい，
子どもたちは照れていました。
でも，教室への帰り道で，「喜んでもらえた！」と喜んでいました。

行政相談出前教室です

　京都行政評価事務所から,行政相談のお話をしに来られました。
　３年生の子どもたちには少し難しいかな？と,思っていたのですが,子どもたちの知っている施設が出てきたり,クイズがあったりして,楽しんで学習できました。

運動会に向けて ５年

　５年生は騎馬戦を行います。
５，６時間目に体育を行い、練習していました。

　５時間目は体育館。騎馬を組む練習をしていました。
「ちゃんと立ち上がれる？」「両手を離すことはできるかな？」
先生たちもチェックしています。

　体育館の床では危ないので、軽めに対戦を確認し合う勉強です。
「運動場では、裸足になるんだって」
初めて行う騎馬戦に、なんだかわくわくしている様子の５年生でした。

国語の授業の様子から

　今日の５時間目の国語は、公開授業です。
市内の他の学校の先生たちがたくさん見に来てくださいました。

　でも、そらいろのみんなは、いつも通りの落ち着きを見せて授業を受けています。
お話を続けていって、自分たちだけのお話をつくっています。
おたがいのよいところを、見つけ合い、よくがんばりましたね。

運動会に向けて ６年

　組体操の練習をよくがんばっている６年生です。
今日は、午前中は社会見学で出かけ、帰校して午後からは体育です。

　ちょっと疲れていないかな？そんな心配をよそに、みんなで力を合わせてがんばっています。もうすぐ音楽を合図に練習するようです。

あったらいいな こんなもの ２年生国語

　２年生の国語の授業を見に行きました。
「ぼく・わたしのひみつのどうぐ発表会をしよう」という、楽しそうな学習です。

子どもたちが考えた道具がすてきなので、紹介します。
「何でもつくりす」これは、くっつきにくいものを、すぐにくっつけてしまう薬なのだそうです。
「なきやミルク」読んでの通り、このミルクを飲むと赤ちゃんは泣きやむそうです。
「しゅくだいマスター」宿題がわからないときには、頼れるものだそうです。
「わらいライト」雰囲気が暗いときに、笑わせてくれるそうです。

どれも、確かにあったらいいなというものですね。
相手に分かってもらえるように、説明し合う難しさと楽しさを味わえました。

５年生「めざせ説明名人！」

　５年生は、「天気を予想する」という国語の教科書の教材を使って、説明のための工夫や効果を考えて意見文を書く学習に取り組んでします。

　５年ともなると、なかなか難しそうな内容。
でも、５年３組のみんなは、意欲的に課題解決に向かって勉強しています。
　自分たちでできることは、自分たちで取り組んでいくところに感心しました。
何より、友達と交流し合うことが楽しそうなのです。

　まだまだ伸びますね。これからの成長が楽しみな５年生です。