体育大会学年練習 １年生

１年生は、集合隊形、準備体操の全体練習、個人種目の招集確認、学年種目の台風の目の練習を行いました。
どの学年の生徒たちも３連休明けで少し身体が重そうでしたが、体育大会の学年練習や合唱コンクールの追い込み練習と忙しい一日を過ごしふだんのペースを取り戻していました。

体育大会学年練習 ３年生

３年生は学年種目の縄引きの競技方法ならびに対戦相手の確認とエイサーの全体練習を行いました。縄引き、エイサーともに迫力ある対戦・演技が期待できそうです。

体育大会学年練習 ２年生

今日は体育大会の学年練習を学年ごとに時間をずらせて実施します。
一番手の２年生は、集合→準備体操、個人種目の招集確認、京炎そでふれの全体練習を行いました。

合唱コンまであと１週間

合唱コンｋ-ルまであと１週間。朝練習も段々と熱を帯びてきて、朝から美しいハーモニーが校内に響いています。今日は、全学年リハーサルが行われます。朝練習もパート別ではなく全体練習をしているクラスが多かったです。

英検にチャレンジを

今年度、京都市では英語力の伸長のために「英検受験者補助事業」を行っています。すでに生徒を通じてご家庭向けプリントでも案内していますが、いよいよ申込〆切を迎えます。「力試し」と「資格取得」両方の意味でぜひチャレンジをしてほしいと思います。
＜授業は、３年生英語 インタビュー練習の場面＞

３年生 数学 二次関数の利用

３年生の数学では、二次関数の利用として応用的な問題を学習していました。
図形の面積を求める問題では、答えを導き出した生徒が発表をしていました。聞く側も「なんでそうなるのか」「どのようにそう考えつくのか」を掴もうと真剣な表情でした。

エイサーの工夫

エイサーで使う太鼓類はパーランクをいくつかお借りすることができましたが、ペットボトルを利用して生徒たちが手作りで準備をしました。なかなかの出来栄えで、本物のパーランクの音にうまく乗ってグランドに響いています。

３年生 エイサー学年練習

３年生は体育大会での集団演技の学年練習を行いました。２００名を超える生徒たちがかなりの仕上がりで演じてくれる演舞に感動しました。声や振る舞いに迫力が加わればさらにゾクゾク感が増すと思います。保護者の皆様もお楽しみにしてください。

２年生 理科 「動物の生活と生物の進化」

２年生の理科では、動物の生活と生物の進化について学習をしています。今日は発展的な学習として「脳のつくりと働き」についての学習をしていました。
ドッグフードとして販売されている「鶏頭水煮缶」を利用し、ニワトリの脳を観察しながら、脳のつくりと働きについて学んでいました。

２年生 社会 地理的分野（２）

お隣の９組では、授業研修として研究授業が行われ、日本と世界の交通・通信網のつながりについて学習を進めていました。
「もし、日本が世界とのつながりをなくしたら、日本や世界の国々が困ることは？」が今日の宿題とされました。自分の言葉で答えを用意してきてください。