京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/03
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自立・貢献・夢さがし 〜自信と誇りをもって 自らの未来を切り拓く たくましい生徒を育てる〜

感嘆符 教育実習真っ最中!! 将来の先生を目指して!

 8月29日から9月19日までの3週間、お二人の大学生が教員免許取得のために、本校に教育実習生として参加しています。もうすでに何時間か教壇に立ち、専門の教科の授業にあたってくれています。

 お一人は社会を担当する男性の垣内雄飛(かきうちゆうひ)先生。垣内先生は小・中・高と野球の選手として活動・活躍していました。すでに先生のユニフォーム姿を見た人もいるのかもしれませんね。所属は1年の学年です。
 教育実習の感想を尋ねると、「教師という仕事は思ってたよりずっと大変な仕事だな」と答えてくれました。洛西中学校の生徒の印象については、「真面目な生徒が多く、授業もしっかりと聞いてくれる。また、元気な生徒が多い」とのことでした。

 もう一人は数学を担当する女性の清水芽乃(しみずちよの)先生です。清水先生は中・高と吹奏楽部に所属し、マーチングの演奏でも活躍していました。所属は2年の学年です。
 教育実習の感想は、「教師という仕事は大変だけど、やりがいがある」とのこと。また、洛西中学校の生徒の印象は「元気で、よく声をかけてくれる」そうで、「とても楽しい」と笑顔で答えてくれました。

 あと1週間ほどの実習となりますが、最後までよろしくお願いします。
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感嘆符 中間テスト1週間前!! 急ピッチでテスト範囲の勉強を!

 今日からテスト1週間前の期間に入り、9月18日・19日に向けて、テスト勉強を急ピッチで進めます。

 テスト範囲はすでに発表され、範囲表が皆さんの手元に配られているはずです。(念のために、このホームページの『お知らせ』欄にも範囲表は掲載してあります。必要に応じてご活用ください。)

 もう一度各教科の出題範囲やポイント(アドバイス)を確認し、この1週間はしっかりとテスト勉強に励みましょう。とくに3年生は進路決定を前にして、今回のテストの結果も重要です。テスト勉強の時間は十分に確保して、早め早めの準備をしておきましょう。

 暗記の必要な内容は、目で見て、声を出して、何度も繰り返し書くのが効果があります。五感をフルに使って覚えてください。
 あとは練習問題を何度も繰り返し解いてみる。反復練習は力になります。

 なお、テストの時間割は、テスト範囲表の中に書いてあります。それを確認してください。 健闘を祈ります!

 この写真は、テスト前の放課後の学習会のようすです。
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感嘆符 学校祭体育の部!! 学年練習・2回目のようすより!<その2>

 これも3年生が「大縄跳び」に挑戦しているところです。みんなで息を合わせるのは大変ですが、縄を回す人と跳ぶ人が呼吸を合わせて、少しずつ上達していってください。

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感嘆符 学校祭体育の部!! 学年練習・2回目のようすより!<その1>

 昨日9日に、各学年2回目となる「体育の部・学年練習」が行われました。
 昨日は非常に天気がよく、暑い中での練習となりましたが、学年種目の実際の競技練習については、どのクラスも密かにライバル心を燃やし、取り組んでいました。

 ちなみに、入場のための行進練習や、1年生では「台風の目」、2・3年生は「大縄跳び」の練習を行ったようです。

 次は16日に最後の「学年練習」となります。

 なお、下の写真は3年生の学年練習のようすです。

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感嘆符 生活確立週間!! 後半の結果より!

 先週1週間、生活確立週間があり、その中で実施されたベル着点検の結果報告(前半)を、先日このホームページに掲載しました。今回はその後半の結果をお伝えします。

 9月3日(水)は、ベル着ができなかった人数「0」というクラスは2年1組と3年2組の2クラスでした。Good!
 1年3組、3年1組・3組・4組、5組の5クラスも1〜2人ということで、あともうちょっとで「0」でした。さすがは3年生!

 4日(木)にベル着ができなかった人数「0」だったクラスは、1年3組と3年1組・3組の3クラス。これまたGood、Good!!
 あとちょっと(1〜2人)というクラスは、1年1組、3年2組、5組の3クラスでした。あと一息ですね。

 最終日の5日(金)に「0」達成となったのは、1年1組・3組、3年1組・3組の4クラスでした。
 ベル着違反が1〜2人までの惜しかったクラスは、1年2組、2年3組、5組の3クラスで、合計7クラスとなりました。2年1組・2組と3年2組が報告できていないという残念な結果になったのですが、実は3年4組もベル着違反となった人が4人という頑張りは見られたのです。

 5日間の生活確立週間も、結果的には全クラスが「0」とはならなかったのですが、最初に比べると、徐々にベル着違反者の数は減っていきました。生徒会や各クラス委員の呼びかけ、先生方の支援もあって、改善することができましたが、この後も引き続き、余裕をもって登校したり、教室では着席し、チャイムとともに学習に切り替えられるよう続けてください。「習慣」が身につけば、それは君たちにとってとても大きな力となり得るのです。
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感嘆符 ようこそ、新林・境谷小6年のみなさん!! “オープンスクール”開催!<その15>

 そして最後は、“ハイタッチ”でお別れをしました。

 お疲れ様!
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感嘆符 ようこそ、新林・境谷小6年のみなさん!! “オープンスクール”開催!<その14>

 楽しかった“オープンスクール”も、いよいよ終わりが近づいてきました。

 これは閉会のときのようすです。
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感嘆符 ようこそ、新林・境谷小6年のみなさん!! “オープンスクール”開催!<その13>

 体験授業の後は「部活動紹介」でした。実際の見学ができなくて、残念、残念…。

 それでも約30分、しっかり映像での紹介を見てくれました。
 これはそのときのようすです。

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感嘆符 ようこそ、新林・境谷小6年のみなさん!! “オープンスクール”開催!<その12>

 最後は家庭科の授業のようすです。

 今日はピザづくりでした。学校で栽培した紫いもやかぼちゃをふんだんに使って、おいしいピザが出来上がりました。

 “いただきま〜す!”
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感嘆符 ようこそ、新林・境谷小6年のみなさん!! “オープンスクール”開催!<その11>

 こちらは英語の授業の写真です。

 ジェスチャーあり、ダンスあり、そして釣り??
 めいっぱい体を使って英語の勉強をしました。
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