☆ ボランティア養成講座 2

　　本日ボランティア養成講座の２回目が行われました。前半は「本校の自立活動について」と「肢体不自由」について，将来への自立に向けて児童生徒が取り組んでいる様子を，また肢体不自由のある児童の動作上の注意点等についての講義を行いました。後半は「見えや聞こえについて」の講義を行い，実際にシュミレーションゴーグルをつけて視野が狭まった状態でじゃんけんをしたり本を読んだりしてもらいました。参加された方からは「普段何気なくできることがとても難しい。」「わかりやすく伝えるための工夫がいる。」と感想がありました。

☆ 光の森コーラスの練習が始まりました

　今年も東部文化会館で，山科支部PTAコーラス交歓会が行われます。先週より，交歓会に向けての練習が始まりました。今年の曲目は，「朝ごはんの歌」と「Ｌｅｔ it go 〜ありのままで〜」です。本番は，11月15日（土）ですが，今年は，東総合支援学校の文化祭だけでなく北総合支援学校の文化祭にも出演されます。本番で，すばらしい歌声が聴けるのを楽しみにしています。

☆ 修学旅行保護者説明会（高等部2年）

　本日，高等部2年生の修学旅行に向けての保護者説明会を行いました。
修学旅行は，10月15日（水）から17日（金）の2泊3日で行き先は，東京方面です。初日，フジテレビおよび東京スカイツリーを，2日目ディズニーシーを，3日目葛西臨海水族館をそれぞれクラス別，ユニット別グループで見学したり活動したりします。
説明会では，3日間の行程，集合・解散場所，宿泊場所，持ち物等の説明を行いました。普段の学習の成果をいろいろな場面で発揮できる修学旅行にしていきたいと思います。保護者の皆さまには，準備等お世話になります。子どもたちと一緒にできることにつきましては，ぜひ一緒にご準備下さい。

行事献立〜お月見〜

　今年のお月見は,９月８日です。この日の月を「中秋の名月」とよび,昔から「いちばんきれいな月」として眺められています。また,だんごやすすき,里芋などを備えてその年の収穫を祝います。
　給食では,月見にちなんで「里芋のごまみそ煮」を食べました。教室では,「今日は何の日でしょうか」「さといもはおいしいですか」と生徒達にお月見の話しをしていました。

☆ 部活動の様子

　本日も放課後の部活動で，全京都障害者スポーツ大会「陸上競技大会の部」にむけて練習しました。準備体操，ウォーミングアップの後，４×１００メートルリレーの練習をしました。2組に分かれてバトン渡しの練習をした後，4人組3グループでトラックを使ってリレーの練習をしました。走ってくる仲間との距離を意識しながら，リードを取り，バトンの受け渡し練習を中心に行いました。大会まであと一週間。当日，落ち着いて練習の成果を発揮してくれるよう願っています。

☆ 光の森図書館での活動のようす

　子どもたちが大好きな『ひかりの森図書館』での活動の様子を紹介します。支援員さんや担任の先生に読み聞かせをしてもらうのが好きな子どもたち。自分で好きな絵本を見つけ，絵本を見たり，読書をしたりする子どもたち。大型絵本や仕掛け絵本が好きな子どもたち。DVD鑑賞を楽しみにしている子どもたち。お目当ては様々ですが，これからも子どもたちの主体性を大切にした活動を積極的に進めていきたいと思います。

☆ 大塚小学校との交流及び共同学習

　本日，大塚小学校との交流及び共同学習がありました。今年8回目の交流及び共同学習ですが，大塚小3年生の子どもたちは，初めて東総合支援学校に来てくれました。
ペアの友だちと，多目的ホールや教室で，手を取り合ってダンスをしたり，ボール運びリレーをしたり，的あてゲームをしたりして一緒に活動しました。最後には，大塚小学校の友だちが，応援合戦風『鬼のパンツ』を披露してくれました。3年生の力強く格好いい姿に，東総合支援学校の子どもたちも食い入るように見たり，一緒に踊ったりして楽しい時間を共に過ごしました。

☆ ワーク販売学習の事後学習をしました

　本日，先週に行ったラクト山科ショッピングセンターでのワーク製品の販売学習の事後学習を行いました。各自演習ノートにそれぞれ思ったことや今後に生かしていきたい課題についてまとめ，まとめたことを発表しました。
「レジ打ちでは慌てました」や「お金の計算を間違わないか心配でした」等の反省がある中，「お客さんと目線をしっかり合わせながら接客を心掛けたいです」「自分だけのことではなく，周りのことも意識しながらちゃんと動けるようになりたいです」という今後の課題も考えることができました。今日の振り返りを，これからの学習や実習にしっかり生かしていきたいと思います。

☆ ボランティア養成講座が始まりました

　本日より，「総合育成支援教育ボランティア養成講座」が始まりました。本講座は，障害のある子どもが地域で学び地域で生活することの意義が社会で広がる中，障害のある子どもたちへのボランティア活動を考えている地域市民の方々を対象に総合育成支援教育や障害の理解について実践的に理論的に研修を行う講座です。修了者のうち希望される方には「総合育成支援教育ボランティア名簿」に登録し，市立学校・園等で活動していただくことができます。
　第１回目の今日は，この講座に参加された方々の自己紹介をした後，「ボランティア養成講座について」「京都市の総合育成支教育について」の講義と「車椅子操作と介助の基本」についての講義と実践，本校の児童生徒の活動の様子を見学しました。実際に車いすに乗ってみて「少しの段差でも身体が揺れる」「車椅子に乗っている方の気持ちがわかりました。」等の感想が聞かれました。
　この講座は５回シリーズで毎週火曜日，１０月７日まで行います。ぜひ実りのあるものにしていただけたらと思います。

☆ 水泳学習 小学部

　今日は，夏休み明け以降，初めての水泳学習でした。朝夕ずいぶん涼しい日が続いていますが，子どもたちがプールに入る１０時過ぎには，次第に水温気温共に上がり，日差しも強くなってきました。先週火曜日，雨で水泳学習が中止となったため，プールに入りたいという子どもたちの思い，今日は入らせてあげたいという教員の思いがかない，風もほとんどない状態で，水泳学習を行うことができました。プールサイドでの準備体操の後，低学年から順番にプールにゆっくり入っていきました。今日は，水位を浅くしたということもあり，全員が大きいプールに入り，水泳学習を楽しむことができました。中庭のプールでも水遊びをしたり，プールに入らない子どもたちは，南校舎ホールで『ゆれあそび』を楽しんだりしました