２年 図工 ふしぎなたまごの鑑賞をしました

　ふしぎなたまごの絵の鑑賞をしました。
まず，自分の絵のがんばったところについてワークシートに記入しました。
その後，友達の作品の中からお気に入りの作品を選び，いいなあと感じる点について書きました。

１年 よう虫,大きくなったよ

毎日,アゲハチョウの幼虫の様子を観察しています。今日もむしゃむしゃ美味しそうに葉っぱを食べていました。子どもたちの毎日の楽しみの一つです。

１年 かたちをうつして

算数「いろいろなかたち」の学習で,色々な形の積み木をノートに写しとって絵をかきました。形の特徴を使って,面白い絵ができました。

3年 選書会

5時間目に多目的室で選書会をしました。

たくさん並んでいる本の中から，一番自分が興味をもった本を選び，短冊をはさみました。

「読みたい本がたくさんある。」
「記号の本がある。国語で使えるな。」
「この本おもしろいよ。」

たくさん読みたい本があったので，選ぶのが大変そうでした。

身体計測と体のお話

身体計測がありました。
それぞれ、背がぐんと大きくなっている子どもや、背は前と変わらないけれども体は
がっちりしてきたな、という子どもなど、結果は様々です。

身体測定の前には、合わせて保健の佐々木先生から“体のお話”がありました。
今回のテーマは、「爪ってなんであるの？」
手作りの教材を使いながら、分かりやすく説明してださいました。

終わったら口々に、「爪は切らないといけない」「爪は大事」「水泳があるもんね」という子どもたち。最後は、爪にまつわるかえ歌を教えて下さいました。
実は、身体測定に合わせて、爪の伸びのチェックの行いました。
「◎！」「手は○だけど、足は…×！」など、健康の目線から厳しいチェックが入ります。
ぜひ、ご家庭でも爪を切りながら「爪の話ってどんなのだった？」
と話してみて下さいね。

3年 教職員読み聞かせ

今週は，あじさい読書週間です。

今日は，おはようタイムの時間に，教職員の読み聞かせがありました。
1組は理科の坂本先生，2組は4年生の高橋先生，3組は2年生の吉田先生に読み聞かせをしていただきました。
どのクラスも，一生懸命聞いていました。

19日（木）にも，読み聞かせがあります。

今年度初めての水泳学習 1

　水泳学習が始まりました。
朝から「プールにはいれる」と，はりきっていました。
先生の話の中には，命にかかわる話もあり，真剣に聞いています。
その後，長い距離が泳げるように，自分に合ったコースに分かれて練習をしました。

ねんどでつみき２

こんな作品を作った子もいました。うまく形を組み合わせて作りましたね。

理科「とじこめた空気や水」

　かたいつつに空気をとじこめて，おしぼうを押したときの手ごたえを調べました。
空気の力を体で感じ取っていました。

国語「動いて、考えて、また動く」

筆者が「つたえたい」こといついて，自分の考えをまとめました。
まとめたことを発表し合って，考え方や感じ方の違いを考えました。