京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/23
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

土曜参観 4

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 2年1組では,道徳で「おふろプール」をしました。おかあさんの様子から主人公のけんたさんがどんなことを考えたかなどについて話し合い,家族愛について考えました。

土曜参観 3

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 1年1組では,「かぼちゃのつる」でつるを伸ばしているときの気持ちから考え始めていました。

土曜参観 2

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 1年2組では,「かぼちゃのつるが」を通して,つるを切られたとき,カボチャはどんなことを考えたのかなどについて話し合いました。
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土曜参観 1 〜9月6日

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 あおぞら学級では,「自分と友達」というテーマで,自分と友達を大切にするには,どんな行動をたったらいいかを考えました。

きらめきタイム 11

 今日の発表の内容については,「きらめきタイムニュース」として掲載しています。
 きらめきタイムが終わっての記念写真を撮っているところを見ていると,子ども達の充実感を感じました。
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きらめきタイム 11

 発表の後には,「あこがれられる6年生」を進めている二人の6年生担任から,この言葉にこめている思いが話されました。
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きらめきタイム 10

「めざせ,あこがれられる6年生」についての質問コーナーです。
どの学年もそれぞれめあてをもって,活動してくれればと期待しています。
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きらめきタイム 9

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 「自問清掃とは」の発表を聞いての感想と質問コーナー
 3つの玉のうち,どの玉が磨きやすいかという話題がありました。
 おうちでお子達にどの玉が磨きやすいのか聞いてみてください。どんな答えをするのでしょうか。

きらめきタイム 8

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4人目の発表者は,「めざせ,あこがれられる6年生」というテーマでの発表でした。

きらめきタイム 7

3人目の発表者は,「自問清掃とは」というテーマでの発表でした。
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