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最新更新日:2025/06/23 |
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久しぶりの書写の学習♪![]() ![]() 今回は,「人」という漢字を書きました。 左右のバランスを考えながら書くことが難しいようでした。 しかし,最後まで真剣な表情で書き切ることができました♪ 次の書写の学習が楽しみです! ピクスポ会議より![]() ![]() ![]() 4年生 ソフトバレー パート2![]() ![]() ![]() ラリーが続くようになってきて子どもたちの楽しさも増してきたようです。 「先生〜!今日の試合は18回も落とさずにできたで!!」 「今までサーブが全然入らへんかったけど,今日初めて入った♪」 などなど…。 勝ちたい気持ちもあるようですが,それ以上に続くことの喜びを感じつつあります。 チーム単位で試合はしていますが,まとまりを感じる素敵な時間となっています。 チャレンジ体験に来た中学生に質問タ〜イム!![]() ![]() ![]() 2年生とわかばで「なかよし会」をしました。
8月27日(水)の3時間目に,2年生とわかばのみんなで「なかよし会」をしました。わかばのみんなの自己紹介の後,ゲーム「もうじゅうがり」とバルーンで楽しい時間を過ごしました。最後はわかばのみんなと2年生とが握手をして,「楽しかったよ」「また,遊ぼうね」と声をかけあっていました。
次の日には,2年生からお礼の手紙がとどきました。「もうじゅうがりは,ともだちとてをつなげてたのしかったよ。ありがとう。」「たのしかったよ。いろいろなあそびをかんがえてくれてありがとう。友だちもできたよ。」「ぼくはバルーンがたのしかったよ。なぜかというと,目と目が合うからです。また,あそぼうね。」など,たくさんのうれしいメッセージがありました。 ![]() ![]() ![]() 雨だったので…![]() ![]() ![]() 初めての学習だったので,安全な用具の使い方を学習し,横回りやロバキックをしてマットに慣れ親しみました。 次回は,前回りに挑戦します。 心をこめて いただきます!![]() ![]() なぜ挨拶をするか分かった子どもたちは,給食調理員さんや野菜を作ってくださった方に感謝の気持ちが届くように「いただきます!」を言いました。 4年生 身体計測![]() ![]() 「あ〜!!5ミリで150センチやったのに…。」 「先生聞いて!前よりも2センチ大きくなってた!」 などなど…。 自分たちの成長を喜んでいました。 これから保健の学習で体の成長を取り上げます。 個々の成長を振り返る時間になれればと思います。 中学生チャレンジ体験![]() ![]() ![]() 魚つかみ大会 2![]() ![]() ![]() |
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