授業改善に向けた取組！！ 校内授業研修会、２年で実施！＜その３＞

　そして最後は、３組国語の発表のようすとその後の研究協議をしているときの写真です。

授業改善に向けた取組！！ 校内授業研修会、２年で実施！＜その２＞

　これは２組理科の授業風景の写真です。

授業改善に向けた取組！！ 校内授業研修会、２年で実施！＜その１＞

　先日行った小中学校合同での研究授業・研究協議に引き続き、昨日３日６限に、今回は２年の学年で校内授業研修会を実施しました。本校の教員全員が参加し、２年生３クラスの授業を参観し、その後“学力向上”と“言語活動の充実”をテーマに、授業改善に向けた話し合いを行いました。
　お忙しい中、最後まで研修会に参加をしていただいた小学校の先生もおられました。本当にありがとうございました。

　各クラスの授業は次の通りですが、国語では自分の伝えたいことを相手にわかりやすく伝えることを目標において「ブックトーク（本の紹介）」を一人一人が行いました。
　また、他の２教科ではグループ活動を取り入れ、「一次関数」や「血液の循環」について意見の共有を図り、深める授業に取り組みました。
　たくさんの先生が見ているにも関わらず、活発な話し合いや相手に聞かせる、聞こうとする発表ができていたかなと思います。

　２年１組：数学　　２年２組：理科　　２年３組：国語

　さて、下の写真は１組数学のようすです。

生活確立週間！！ 前半途中経過より！

　今週月曜日から“生活確立週間”が始まっています。今日は昨日までの取組結果をお伝えします。

　９月１日（月）は、３年生以外が集計結果の報告ができていないということがあり、残念な初日となりました。３年生の方は、３年１組がベル着違反「０」と幸先よいスタートを切りました。もちろん、２組、３組、４・５組も１〜３人とベル着が出来なかった人の数は少なく、この調子で頑張ってほしいと思いました。

　２日（火）にベル着違反なし（「０」）となったのは１年３組で、残りのクラスは残念ながら、ベル着できなかった人がいたようです。それでもその数が１日で１〜３人までに収まったクラスは５つあり、（１年１組、２年１組、３年１組・２組、５組です）結構優秀かなと思いました。まだ、ベル着違反「０」とはなっていないクラスの方が多いので、後半戦、「次こそ“０”！」を目指して、各クラスとも協力してください。

学校祭体育の部！！ 各学年の練習始まる！

　今日９月２日から各学年とも３回にわたり、体育の部に向けての学年練習が始まりました。いつもより暑い中での練習でしたが、初日から結構頑張っていたという学年もあれば、逆に暑さからか気合いが入っていなかったという学年もあったようです。

　あと２回ですが、学年の団体種目をはじめ体育の部が盛り上がり、満足感のある競技ができるよう、まずは学年での練習をしっかりと積んでおいてください。

　今回１回目は、１年生が入場のための行進練習と“大縄跳び”（当日は全学年・全クラスだけでなくＰＴＡも挑戦します）の練習を、２年生は学年団体種目の“綱引き”の練習を、そして３年生は学年種目の“棒引き”の練習を行いました。

合唱タイム！！ ２年生の練習風景より！＜その１＞

　今日も“合唱タイム”がありました。今日は２年生の取組のようすをお伝えします。

　まず一番に感じたことは、「１年生の時から随分進歩したな」ということです。練習に対する姿勢が良くなりました。これからが楽しみです。
　今日は体育館での練習がなかったので、２年の教室前で行っていた練習のようすを写真に収めました。

　なお、２年生の曲目は、１組が「ＣＯＳＭＯＳ」、２組は「地球星歌」、そして３組が「時の旅人」です。

防災の日！！ 万一に備えて、今一度点検を！

　今日９月１日は「防災の日」です。これは１９２３年９月１日に発生した“関東大震災”にちなみ１９６０年に制定され、「広くの国民が台風高潮、津波、地震等の災害についての認識を深め、これに対処する心構えを準備する」ことを目的として、毎年この日の前後に、全国各地で防災訓練等が実施されています。
　この夏も台風や大雨による浸水・土砂災害などが多くの場所で起こりました。今一度、防災に対する意識を高め、万一に備えての点検や準備をしておきましょう。

＜ここがポイント＞
◆非常持ち出し袋の準備
　飲料水・非常食・衣料品・簡易食器セット・衣類・懐中電灯・現金
　貴重品・ローソク・マッチ・ライター・ロープ・ビニールシート
　雨具・ナイフ・ハサミ・タオル大小・洗面用具・ウェットティッシュ
　ビニール袋・携帯電話用バッテリー・コンパス・筆記用具など

◆避難場所の確認
　自宅周辺の広域避難場所がどこなのか、通勤・通学経路や勤務先（通
　学先）の周辺ではどこに避難をすればよいのかなどを確認しておきま
　しょう。（万一の時、家族がどこで落ち合うかも確認しておく）

◆防災マップのチェック
　京都市では行政区ごとに地震編・水災害編という２つの防災マップを
　作成し、各家庭に配布しています。これをチェックし、自分が住んで
　いるエリアの特性を把握しておくことも大事です。
　（「京都市防災危機管理情報館」で検索するとＨＰにも出ています）

より良い学校づくり！！ 生活確立週間始まる！

　明後日の９月１日（月）から、生活確立週間が始まります。
　当面の目標となる“思い出に残る最高の学校祭”達成のために、また、学習や部活動などの中で自分自身の力を最大限に伸ばすためには、あいさつや睡眠時間、規則正しい食生活、時間・ルールを大切にできることがとても大事だと思います。
　２期の始業式のときにも生徒会長から“あいさつ・ベル着運動”の話がありましたが、月曜日からの生活確立週間きっかけにして、一人一人の生活の質が高まるよう、まずは「あいさつ・ベル着」にみんなでしっかりと取り組みましょう。

　さて、先月８月２２日に京都市会議場（京都市役所内）を会場にして、“京都市中学校生徒会議”が行われました。
　この会議は、京都市各中学校の生徒会代表者２名（総勢１４２名・本校からは生徒会長Ｙさんと副会長維Ｉさんが参加）が一同に集まり、各支部（洛西中は西京支部）での生徒会活動の報告や、京都市中学校全体で具体的に起こす行動についてを各グループで協議し、提案・審議・決議しました。
　京都市会議場は元々、京都市民から選ばれた市会議員の皆さんが会議を行う場で、会場にある議席に当日参加した生徒は座らせていただき、貴重な経験をすることができました。

　なお、京都市中学校全体として事前に決めた目標は、

“全校生徒が誇りを持てる学校づくり”を目指して
　○　あいさつあふれる学校づくり
　○　ルールを大切にする学校づくり

となっています。

　洛西中学校でも、この目標が達成できるよう協力してください。

　最後に、この会議に参加をした生徒会代表のお二人さん、事前の支部での会議から本番まで本当にご苦労様でした。

小中で一緒に勉強！！ 夏の合同研修会より！

　ちなみにこの写真は、小中合同夏季研修会のときのものです。

小中一貫教育！！ １年で研究授業・研究協議！＜その３＞

　こちらは、授業後に教科ごとに分かれて行われた研究協議のようすです。