最新更新日:2024/09/26 | |
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組体操(6年生)
今日は,カウントに合わせて,二人技の練習をしました。逆立ちや肩車など,まだまだ速いテンポについていけない場面も見られました。また,「波」の練習も始めました。
20までの数(1年算数)
数図ブロックを操作して,20までの数を「10のまとまり」をつくって数えました。この後は,20までの数の読み方や表し方,大小や順番について考えていきます。
騎馬戦(5年生)
運動会の種目である「騎馬戦」の練習を体育館で行いました。まずは,騎馬の作り方を学びました。その後,各色に分かれて4人一組を作り,役割分担をしました。
5年ハードル走(体育)
運動場で,ハードル走の練習をしました。今日は,ハードルとハードルの間が,5m,5.5m,6mのインターバルの中で,自分に合った長さを走りながら見つけていきました。
鑑賞会(4年図工)
夏休み前に製作した,「ギコギコトントン」の作品の鑑賞会をしました。お友達の作品の良いところなどを鑑賞ノートに書いていきました。「プロペラが回るのが工夫していてよいと思います」など,よいところがたくさん見つけられました。
面積(4年算数)
花壇の広さ比べを通して,今日は広さの単位として面積の定義を学習しました。1辺が1センチメートルの正方形の面積→1平方センチメートルの意味と表し方を練習しました。
時間と長さ(3年算数)
時刻と時間は違います。その違いを学習します。今日は,時刻の問題を練習しました。「11時20分から20分進んだ時刻は何時何分ですか?」デジタル時計が増えてきているので,子どもたちは頭の中で,長針と短針を進ませるのが難しそうでした。実際に大きな時計を動かすことで,理解の手助けにしていました。
わたしたちの学校行事(3年国語)
学校行事を紹介することを通して,グループで話し合って考えをまとめる力をつけます。今日は,学習の仕方をみんなで決めていきました。
4年演技
運動会の時の演技の練習をしました。右足を軸にしたステップが難しそうでした。でも,子どもたちは何回も練習をすることで,だんだんとできるようになって楽しそうに活動していました。
2年体育
2年生は,今日から運動会のダンスの練習を始めました。プロジェクタで,ダンスの映像を映しながら動きを確認しました。みんな初めからノリノリで踊っていました。
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