何ができあがるでしょう（その２）

　今日は，木の寸法をはかって，ねじで止めました。初めて使う工具もあって，少しドキドキもしたけれど，先生や地域の方と一緒にうまく組み立てることができました。

　だんだんとできあがりが近づいてきました。さて，何ができあがるでしょう？

何ができあがるでしょう（その１）

　お昼の時間を使って，先生と地域の方と６年生が協力して，あるものを作っています。
　昨日はペンキをぬりました。さて，何ができあがるでしょうか。楽しみにしていてください。

理科の学習（５年生）

　夏休み明け，初めての理科の授業では，
夏休みに出会った生き物を紹介しあいました。

「動物園で，キリンのお世話をしました。」


「淡路島で，トカゲをみました。」
「どんな色でしたか？」

お互いに質問もしながら，生き物の思い出を話していました。

いよいよ始まりました！（５年生）

　いよいよ，前期の後半がスタートしました。
５年生はいち早く運動場に出て，ゴーゴーマラソンをしはじめました。

　進んで取り組む姿が頼もしいです。

頑張ること！（５年生）

　夏休みも終わり，前期の後半がスタートしました。

そこで，どんなことを頑張りたいか，考えました。


「部活でいい記録をだせるように頑張りたい」とか，
「丁寧な字を書けるようにしたい」など
それぞれが思い思いの目標を考えていました。

ラブサイエンス

各ブース担当者がオープニングに行うブース紹介の練習を行いました。

浮沈子，チリメンモンスターに分かれ，楽しい発表になっていました。

4年 国語では

自分の気に入った詩を写して，感じたことを絵に表しました。
思ったことを自由に表現できていました。

4年 今日から

みんな元気に登校してきました。
久しぶりに友達に会った子どもも多くて，話がはずんでいる様子でした。

今日から頑張りましょう！

６年 授業開始

前期の後半が始まりました。

朝会では，良い姿勢で校長先生のお話を聞くことができました。

初日から，授業・給食と盛りだくさんでしたが，元気に過ごすことができました。


今日は，みんなの笑顔が見られ，とても安心しました。

明日は，ジョイントプログラムがあります。

気合いを入れて頑張ります！！

前期の後半が始まりました

　長いようで短かった夏休みが終わり，前期の後半が始まりました。
　子どもたちは，みんな元気に登校してきました。
　朝会では，静かに集中して話を聞く姿や，はきはきと「おはようございます」のあいさつをする姿から，夏休み明けの学校生活への意欲を感じました。

　また，本日より９月１６日(火)まで，３名の先生が教育実習を行います。お知りおきください。