オープンスクール桃陽２日目

　８月６日（水），昨日に引き続き，オープンスクール桃陽が行われました。
　２日目のプログラムは，卓球バレー，理科活動，音楽活動とタブレットパソコンを使ったゲームでした。
　子どもたちは，１日目よりも緊張が取れて，笑顔で活動していました。プログラム終了後，「楽しい２日間だった」と少し名残惜しそうにしていました。保護者の方からも「最後のスライドショーを見ていて，子どもの成長が見られた」という声をいただきました。

オープンスクール桃陽１日目

　８月５日（火），オープンスクール桃陽を開催しました。京都市内の小中学校から，保護者の方と一緒に，子どもたちが参加しました。今日と明日の２日間で，桃陽総合支援学校の見学や学習活動，自立活動などを体験します。
　１日目のプログラムは，オープニングの名刺交換から始まり，バルーンスライムなどのお祭り屋台，英語活動でした。
　初めて会う友達や先生に囲まれ，最初は，とても緊張していた子どもたちも，徐々に慣れ，最後は「楽しかった」「明日も楽しみにしてるよ」と言って帰っていきました。　
　

分教室 夏期講座の様子

８月１日(金)夏期講座最終日の分教室の様子です。
小学部では、主に夏休みの宿題に取り組んでいます。自分たちで夏休みの宿題の中から、ドリルやプリントを選び、自分のペースでどんどん進めています。すでにドリルを一冊仕上げた子や、苦手な漢字をノートにたくさん書いている子がいます。最終日の今日も、しっかり学習ができていました。
中学部では受験を見通した学習をしています。苦手な科目をしっかり夏休み中に克服し、得意な科目は一歩先のレベルに進むなど、今の学力に応じて学習計画を立て、夏期講座を有効活用しています。
本日で夏期講座は終了ですが、それぞれ残りの夏休みを有意義に過ごしてほしいと思っています。

本校小学部 夏期講座 陶芸教室

本校小学部の夏期講座，７月３１日・８月１日は，陶芸にチャレンジしました。土をこね，マグカップやお皿，箸置き，人形・・・思い思いの形をつくりました。乾いたら，素焼きをし，色をつけます。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

中学部「夏期講座」

本校中学部,７月２９日〜８月１日の夏期講座では,各自が持参した夏休みの課題や各自のタブレットからプリントアウトした「ｉプリント」の学習課題に取り組んでいます。わからない所は,友人同士で教え合い,協力しながら学習を進めています。
　３年生にとっては,中学校最後の夏になります。有意義な夏休みになるよう,目標と計画を立て,気持ちの良い夏休みを過ごしてほしいです。