２年 算数「かさ」

　算数のかさの学習のまとめとして，身のまわりにある入れ物にはどれぐらいの水が入るのかを測ってみました。

　やかん，なべ，汁椀，コップなど，お家のキッチンにあるもののかさを測りました。　なかなか予想と結果が合わず，「こんなに入るの！」と驚きの声が上がっていました。

　夏休みにもっといろいろなかさを測ってみるのも面白いですね。

おすすめの本のしょうかい

国語科で，自分のおすすめの本の紹介をしました。
その本のあらすじだけでなく，自分と主人公を比べての感想も発表しました。
リーフレットも一人一人作り，それを見せながら発表しました。
「○○さんの発表した本って，図書室にある？読みたいねんけど。」と，発表を聞いた後に色々な所で本について話をする姿がありました。
もうすぐ夏休み，たくさん本を読んでもらえたらなぁと思います。

誕生会３

　完成したケーキは「みんなの愛情がつまっていてとってもおいしい♪」（Ａくん）
素敵な誕生会になりました。

誕生会２

Tちゃんのリクエストで今回はベイクドチーズケーキ作りに挑戦です。みんなで協力して作りました。

お誕生会

７／２０はＴちゃんの誕生日，そして今日はＫ先生の誕生日ということでサプライズでバースデーカードを渡しました。おめでとうございます☆素敵な1年になりますように。

着衣泳

　水泳学習最後の日となり，着衣泳をしました。服を着たまま水に落ちてしまった時どうしたらよいのか考えながら学習しました。「泳ぎにくい！」「服がぴったりくっついてくる！」と服を着て泳ぐことの難しさを感じられたようです。いざという時にあせらずに行動できるように，日ごろから備えておきたいですね。

しゃぼん玉交流会

4-2としゃぼん玉交流会をしました。「どうやったら大きなしゃぼん玉を作れるかなあ？」などと考えながらしゃぼん玉を楽しんでくれました。

着衣泳をしたよ！２

まず先生から、
「歩いてみましょう！」の指示が。
「重い〜」「歩けない〜」という子どもたち。

今日は、低水位になっていたので、歩けるのですが、
もしも川や池の深いところに落ちたら、さあどうする？

次に、先生から
「何もなく浮かんでみましょう！」という指示が。
最初は口にも水がかかりぶくぶくとしていた子どもたちも、
「あ、仰向けになればいいんだ！」
という気づきから、どんどん浮けるようになっていました。

「服に空気を入れてプカーっと浮いてみましょう！」
「浮いている物につかまるつもりで、ペットボトルで浮かんでみましょう！」

方法を変えるだけで、いろいろな浮き方が出来ると気づいた子どもたち。
夏休み、水の事故にも気をつけて遊んでほしいと願っております。

着衣泳をしたよ！１

今日は前期前半の最後の水泳の授業として、
「着衣泳」をしました。

服を着ている時、もしも川に落ちたら…もしも海に落ちたら…
どうやって泳ぐ？ということを考えながら、
服を着たままの状態での泳ぎを体験していきました。

最初は、「なんかへん〜」と言っていた子どもたちも、
徐々に服を着ての泳ぎが大変だと気づき始めます。
「重い〜」「沈む〜」などなど、いつもの水着とは違う
水泳にあっぷあっぷしていました。

つづく…

寺子屋『すながわ』開講

７月１９日（土），今年度の寺子屋『すながわ』を開講しました。
３〜６年生，合計６３名の子どもたちが申し込んでくれました。
　
第１回目は，４４名の子どもたちが，午前９時〜１２時の３時間の間の都合のいい時間に来て，お稽古です。
今日の課題は，３年生…「大」，４年生…「林」，５年生…「道」，６年生…「風」です。
お手本を一生懸命見ながら，一画一画心を込めて書き上げていきました。
　
夏休みに，あと２回，そして冬に２回，お稽古があります。
　９月初めに，一番よく書けた作品を，「第８２回全国書画展覧会」に応募します。みんな「金賞」目指してファイト！です。