２年生 友達の作った話を聞いて

　国語の学習で，子ども達が作ったお話を読みあいました。みんな，身を乗り出して聞いています。「へえ，ぼくだったらそんなこと思いつかないよ。」「わあ，おもしろかった。」などと感想を作った友達に伝えていました。作った人も聞き手が熱心なので，嬉しそうでした。世界でたった一つの物語！懇談会で来られた時，時間があれば読んでください。お楽しみに。

１年生 朝の読書

朝の読書タイムに絵本を読んでいただきました。かえるの親子がでてくるお話で，子どもたちも大喜びでした。楽しい雰囲気で読んでいただけて，真剣な表情で絵本をじっと見ている子どもたちの姿がとても素敵でした。

プールありますか？

　７月１０日（木）朝から雨が降っていました。朝の挨拶運動の前に部屋でパソコンに向かっていると，外から子どもと教師の会話が聞こえてきました。
「先生，今日プールありますか？」
「プールは一年中ありますよ。」
　昔からよくかわされる会話だなあと思いました。
　多くの子ども達にとって，プール学習（水泳・水遊び）は，教室の授業よりも魅力的です。小雨が降っているときなど，プールでの授業があるかどうかが気になります。実際には，水温・気温・水質などの条件を満たさないと実施しませんが…。
　台風の進路が気になります。昨日，子ども達におしらせプリントを持ち帰らせましたが，臨時休業等になる場合は，再度メール配信する予定です。
※皆様，災害への備えをお忘れなく。

1年生 本と友だちになろう

国語では自分のおすすめの本を友だちに紹介しました。友だちに聞こえるような声で，ゆっくりと紹介しあいました。聞いている子どもたちも，どんな話かなと真剣に聞いていました。隣の友だちに紹介した後には，班の友だちに紹介しました。友だちの発表を聞いて「読んでみたい本が見つかったよ！」と喜んでいました。

２年生 たのしいな

　音楽では，昨日作った手作り楽器を使って音楽に合わせてリズムうちをしました。
　子ども達は嬉しそうに自分の楽器をたたいたり，はじいたり，振ったりして音を出していました。楽しかったらしく，授業が終わると「もう終わり？もっとしたいのに・・・」と少し不満そうです。お家でも使ってくださいね。

３年 総合の学習で

総合「すてきだいすきももやま」の学習で，明治天皇陵と御香宮，桃山城，北堀公園に行きました。そこで見つけた“すてき”をコンピュータを使ってポスターにまとめています。
３年生になって初めてのコンピュータ。ローマ字表を見ながら，集中して取り組んでいます。子どもたちの習得能力の高さにびっくり！
どんな“すてきブック”が出来上がるのか楽しみです。

２年生 ワクワク楽器

　図工で，楽器作りをしました。お家から，色々なものを持って来てくれたので，楽しい楽器がたくさん出来上がりました。明日の音楽で，その楽器を使って演奏したいと思います。子ども達は楽しみにしています。

アンガスさんとのお別れ

約３年間ＡＬＴとして本校の５・６年生の英語活動にご尽力いただいたアンガス　エイブラハムさんと今日でお別れすることになりました。
アンガスさんは，こちらがたどたどしい英語や日本語でそのまま話しかけても理解しようとしてくださいました。
また，関わりのある高学年の子ども達以外にもやさしく明るく接してくださいました。
本当にありがとうございました。

２年生 わあ！実がなっているよ。

　生活科では，ミニトマトを観察しました。水やりをしていても，あまり観察していないようで，「わあ！実がなっている・」と驚いていた子ども達。じっくり観察すると，たくさん実がなっている人がいて嬉しそうにしています。「大変だ！いっぱい虫に葉を食べられているよ！」と発見した人もいました。「ほとんど水やりしていないのに，大きくなっている？」と驚いている人も・・・
　梅雨の時期なので，雨がふったおかげですね。これから，水やりを忘れないようにしましょうね１

２年生 暗唱発表会

　「スイミー」の本文を毎日音読練習していたみんな。二週間ほど暗唱練習にもチャレンジしました。そこで，今日は暗唱大会をしました。今回は全員に暗唱してもらいたいので，グループで発表しました。三人が聞き役です。日頃の成果をみんなだしていました。
　いつもに比べて三倍近い人が合格しました。本当にがんばったね！