交流学習２

　５組の子どもたちは，自分たちで２年生をリードすることが上手にできました。
５組の子どもたちにとっても，とても有意義な時間だったと思います。
学習がおわってから，２年生からの素敵なお手紙をいただきました。
みんなしっかり書いてくれていて，心がこもったお手紙でした。
２年生　ありがとうございました。
これからも　仲良くしましょうね。

フライポテト

　来週５組でつくったじゃがいもを料理して，フライポテトをつくります。
６年生は，家庭科の時間に学習しました。
今回は，６年生二人が，それぞれ低学年の二人に，作り方や注意を伝え，
安全においしく作れるようがんばります。
　調理実習で経験があっても，実際に一人で作るとなると，ほんとうにその
力がついたのか試されます。また，低学年の支えにもならなければならないことで，
責任感もでてきます。
　２年生にわかりやすく説明するために，作り方などを書きだしました。
その言葉がよく伝わるかなども，６年生二人は考えながら，準備をしています。

交流学習

　２年生との交流学習がありました。パラバルーンと「魔女はだれだ」という仲間作りダンスをしました。５組の子どもたちが司会や進行をしました。楽しくできてよかったです。また，２年生とは，教室が離れたのに，今も５組のことをよく知ってくれ，見てくれているのだなあとわかり，感激しました。

虫取り

今日は子ども達が待ちに待っていた虫取りに桂川の河川敷に行ってきました。
天気が心配でしたが，崩れることなく虫取りを行うことができました。
モンシロチョウやアゲハチョウ，ショウリョウバッタ，トノサマバッタ，トンボなど，たくさんの虫をとることができました。
子ども達は大粒の汗を流しながら，虫取り網を片手に元気に走り回って虫取りをしていました。

クロッキー

火曜日の図工の時間にコンパスかはさみを選んで描きました。
見たままを描くのは簡単なようで難しく，立体的に描けているところもあれば平面になってしまっているところも…。
子どもたちは目を凝らしながら一生懸命絵を描いていました。

携帯教室がありました。

昨日，携帯教室がありました。ＫＤＤＩより講師の方が来てくださいました。携帯電話のトラブルの例を分かりやすくアニメで紹介していただきました。携帯電話を持っている人も，持っていない人も，ルールやマナーを守ることが大切であることが分かりました。

スイミー

　２年生の国語の学習「スイミー」は，たくさんのことが学べる教材です。
小さな魚たちや黒い魚「スイミー」が力を合わせて大きなまぐろを追い出す話です。
一場面，一場面を自分でホワイトボードに作りながら，話の展開を楽しんでいます。

熱中症の予防について

今日は朝からとても暑く，京都には「高温注意情報」が出されています。
これからの季節，熱中症への予防対策が大切です！

対策１：こまめに水分補給をする（のどが渇く前にちょこちょこ飲みましょう）
対策２：帽子をかぶる
対策３：発汗しやすい空気の抜ける服装をする（タオルでの汗の始末も大切です）
対策４：日陰で風通しのよいところを活用する
対策５：きそく正しい生活をする（体調がすぐれないと熱中症になりやすくなります）
対策６：大量の汗をかいたときは水分だけでなくミネラルの補給を行う

以下のような症状が出た場合には，熱中症が疑われますので，ご注意ください。
頭痛・頭がくらくらする・からだ全体がだるい・からだや頭が熱い・気持ち悪い・嘔吐・手や足がつる（ぴくぴくする）・めまいがする等の症状。


熱中症については，同ホームページ右下にある「保健だより」欄にある「熱中症の予防について」も御覧ください。

台風８号が近づいています。

　今週末にかけて台風８号が近畿地方に接近する可能性が高くなってきました。
　昨日，本日と子どもたちに緊急時対応のプリントを合わせて３枚持ち帰ってもらいましたので，ご確認ください。

　【台風８号接近に伴う暴風警報発令時の下校調査】
　今回の台風８号が接近した時「限定」のお尋ねです。「集団下校」するか「学校待機」するかを記入の上，各担任に提出してください。
　お子様とも記入内容をしっかり共有しておいてください。

　引き続き，台風情報にご注意いただくとともに，緊急時の対応についてもご家族でよく話し合ってください。

地面に穴を発見！

運動場を歩いていると，地面に穴がたくさんあいているのを，見つけました。
「アリの穴かな。」と話していて，ふと木を見上げると・・・

セミの抜け殻が木に付いていました。
セミが出てきた穴だったのです。

とてもうれしくて，他の学年のお友達にも教えてあげていました。