５，６年生 水泳学習

　６年生にとっては，授業としての最後の「水泳学習」になりました。６年間にどれだけ泳げるようになったのか，一人一人の泳力を確かめていました。
　「授業中の水泳学習」も「夏休みのプール開放」においても，事故がないように必ず「監視の先生」をつけて安全確認をしています。

２年生 夏休みの「水泳カード」

　いよいよ明日から夏休みです。夏休みも８月１日まで「プール開放」をしているので，夏休み用の「水泳カード」をもらいました。名前を書きながら，楽しい夏休みに思いをはせていました。

１年生 国語「ひらがな」

　１年生国語に時間に「ひらがな」の学習をしています。今日は，「のばす」ことばの書き方を学習しました。
　姿勢良く，丁寧に書くことができていました。

５年生 学級活動「お楽しみ会をしよう」

　夏休みを目前にして，学級活動で「お楽しみ会」をしました。家庭科室で大好きな「フルーツ白玉」をグループで作りました。

６年生 家庭科 「思いを形に 生活に役立つ物」

　６年生は「生活に役立つ物」として自分で作りたい小物をミシンや手縫いで作っています。栄養教諭の早光先生にも教えてもらってがんばって作っています。

６年生 図工 「どんな動きをするのかな」

　６年生は「どんな動きをするのかな」というテーマで，クランチやカムを使って作品作りをしています。

２年生 学級活動 「男女仲良し」

　２年生は。学級活動に時間に「男女仲良し」の学習をしました。その中で，みんなと仲良くしていくためにはどうしたらいいかを一人一人が考えました。
　いつまでも男女仲のよい２年生でいてほしいと思います。

１年生 国語 「図書室で本を借りよう」

　１年生は図書室に行って夏休みに読みたい本を一人ずつ借りました。早く見つけた人は，読みたい本を読んでいました。

６年生 算数 「場合をあげて調べよう」

　６年生は算数で「場合をあげて調べよう」の学習をしています。「ぐんぐんコース」も「のびのびコース」も，ノートに自分の考え方を書いたり，ホワイトボードに書いて発表したりしていました。
　授業の最後には，練習問題のプリントをどんどんとこなして定着を図っていました。

１年 図工「シャワーをあびよう！」

　図工の学習でプールでシャワーをあびている絵を描いています。

　今日は，背景の色を付けました。

　素敵な作品が仕上がりそうです。次回はいよいよシャワーを描きます。