最新更新日:2024/10/03 | |
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生活の時間『ありがとうがいっぱい』より
今,「生活」の時間で学習していることを紹介します。3つの写真は,校長先生や給食調理員さん,そして事務職員さんにインタビューしているところです。「どんな仕事をしているの?」「仕事をしていて大変なことは?」「うれしいことやたのしいことは?」など,みんなで考えた質問をしました。答えてもらったことをまとめ,取材してわかったことからクイズをつくり,「仕事紹介の発表」をしようとしています。みんなのたのしい学校生活を支えてくれている先生や職員のみなさんに,わかばのみんなの「ありがとう」の気持ちが伝わるような発表になるようにと,練習しています。日曜参観では,その練習の成果を見ていただきたいと思っています。
田植えをしたよ!2年生今年は,トラックで土を運んで足していただき,土を耕し,苗を育て,前もっていろいろ準備してくださいました。 今日の給食のごはん(お米)は,「廣田さんと約束したから」といつも以上におわんの米粒を残さずきれいに食べきっていました!廣田さんからの宿題「田んぼの水が枯れない理由」わかったかな?5か月後の収穫が今から待ち遠しいです。 2年生からのプレゼントこねこね動物作品を作った後は,動物を見せ合い,友だちの作品のよいところや真似したいところをたくさん見つけて発表しました。「とらの爪に線があったよ。」「きりんの模様が本物みたいだったよ。」と細かいところまで見ている子どもたちに驚かされました。 フラワーアレンジメントにチャレンジ!2年生前もって,お家から2Lのペットボトルを持ってきてもらい,マジックで飾った花びんに,自分で選んだ花を切って挿していきます。「お花が水を吸うように茎を斜めに切る」「3cmくらいスポンジに挿す」など初めての経験をしていきました。 日本の行事(節句など)とお花には,深い関わりがあるということを紙芝居を通して学びました。また,お花や葉っぱなどの植物は,それぞれ工夫して咲いていることも学びました。ますますお花が大好きになった子どもたち。「お家に帰ったらお水を半分くらい入れ,水をきらさないことをがんばる!」「お家の人に見てもらう!」と嬉しそうに抱えて帰っています。 日曜参観には,お花の詩を添えて,本日のフラワーアレンジメントの写真を掲示する予定です。お楽しみに。 さあ!プールをきれいにするぞ!天神川とともに
天神川の清掃活動を4年生が行いました。最初に地域の方から天神川についてお話を聞きました。活動意欲まんまんで,川に入りました。一人一人が一生懸命,掃除をする姿はとっても素敵でした。途中で生き物を見つけ大喜びする姿もありました。短い時間でしたがみんなの協力でたくさんのごみを集めることができました。地域の方々もたくさん来ていただき,共に活動していただきました。ありがとうございました。
これからもっともっと美しい天神川になるといいですね。 形を写して…形の特徴に気付きながら楽しんで算数の学習をしました。 何を買おうかなちょっぴり、はずかしいのかな |
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