５年 ふきふき隊

　ろうかや階段が給食のこぼれでよごれていました。ふきふきボランティア募集をかけると子どもたちは喜んで立候補しました。子どもたちのがんばりで，学校がきれいになりました。進んでやるという気持ちはとてもすばらしいことですね。感動しました。

７月１７日（木） ２年 ☆国語☆ お話の さくしゃになろう その１

２年生は，お話の作者になるために
お話の大体を考えました。

どんなお話が出来上がるのか，とても楽しみです。

７月１７日（木） ２年 ☆国語☆ お話の さくしゃになろう その２

お話で必要なことを　ノートにまとめました。

７月１７日（木） ２年 ☆国語☆ お話の さくしゃになろう その３

その３

２年 ☆セミを見つけて 大喜び☆

休み時間にセミを見つけて　大喜びの２年生です。

「夏」到来！

　夏休みまであと少しです。登校のあいさつにと校門へ出かける途中，桃の木で見つけた光景です。熟した果実に「ゴマダラチョウ」「シロテンハナムグリ」などの虫たちがおいしそうに果実の汁を吸っていました。登校してきたみんなもめずらしそうにながめていました。クマゼミの合唱もますますボリュームアップです。

６年 金時にんじんの種まき その２

種をまいた後は，もみがらをかぶせました。

６年 金時にんじんの種まき その１

　地域の農家の方にお世話になり，金時にんじんの種まき〜間引き〜収穫
までを体験させていただくことになりました。
　今日は，丁寧に指導をしていただいた上で，種まきを行いました。
　金時にんじんは上鳥羽の特産物のひとつです。にんじんの生長に少しでも
自分たちが関わることで，上鳥羽への愛着と誇りをもってほしいと思います。
　農家の方々には，９月の間引きまでお世話をしていただきますが，全てお任せ
になるのではなく，６年生も夏休みなどに生長を見に行ったり，水やりや
雑草抜きなどをして積極的に関わっていきましょう。

６年 図工「光のハーモニー」その２

ひさびさに太陽が出ていたので，色をつけていたペットボトルに
光を通してみました。そんな模様が浮きあがったかな？

４年生 きらきら学習発表会 ふれあいサロングループ

　最後にふれあいサロングループです。グループで協力しながらとても盛り上がっていましたよ。決めポーズもよかったです。とても立派な発表でした！