１年生 水遊び（２）

子どもたちが大好きな「おいけのめだか」

子どもたちは，メダカになりきって水遊びを楽しんでいました。

１年生 水遊び（１）

今日で「水遊び」の学習が終わります。

２人組でもぐる練習です。
本当にもぐるのが上手になりました。

３年生 パートにわかれて

音楽の学習で２つのパートにわかれてリコーダーを吹きました。
リズムなども難しくなってきていますが、隣の席のお友だちと息を合わせながらたくさん練習していました。

自由研究相談会

昨日と今日と「自由研究相談会」が開かれました。

夏休みの自由研究はもう決まりましたか？

子どもたちの「やってみたい！」の
気持ちを大切に進めていきたいですね。

6年生 速さ

　道のりを求める方法を考えました。

１年生 カタカナ

　１年生はカタカナの練習をしています。

字を整えて書こうと一生懸命です。

6年生 歴史（３）

社会では自分たちで学習問題を作って，予想をたて，資料から分かることを交流しています。

活発な交流によって，またいろいろな考えが広がります。

6年生 歴史（２）

幕府は百姓や町人などをどのように支配したのか，資料から調べました。

衣食のあらゆるところできまりがあり，とても厳しい生活ということが分かりました。

その中でも農具などを開発し，前向きにくらしていたことが分かりました。

１年生 おおきなかぶ（３）

劇の練習が終わったらグループでもっと工夫したいことを話し合いました。

本番がとても楽しみです。

6年生 京都を知ろう（２）

行ったことがある場所や知ってる場所で行ってみたいところなど交流しました。

“京都といえば○○”の○○に入るものは人それぞれでした。

京都にはおすすめしたいことやものがたくさんあると気付かされました。

もっと京都のことを知りたいと思った子どもたちでした。