プールをそうじしました

　４日（水）は５年生と６年生でプールのそうじをしました。これから入ることを楽しみにしながら一生懸命にがんばっていました。きれいになったプールを見て，とてもうれしそうでした。

４年生 自分の記録に挑戦

　今日は，体力テストの残り一種目となるシャトルランをしました。シャトルランは，自分との闘いです。昨年の記録を思い出して，その記録が越えられるよう全力でがんばりました。
　必死に応援してくれる姿も素敵でしたよ〜これからも部活動に外遊びにとどんどん体を動かしていきましょう。

４年生 しおりの完成！

　先日の旗に引き続き，みさきの家のしおりが完成しました。それぞれの係で作ったページがぎっしりつまっている素敵なしおりになりましたね。
　みさきの家では，このしおりを見て行動します。常に身に離さず持っておくようにしましょう。大切に使おうね。

４年生 やりぬく気持ち

　朝のベーススタディの時間，少し早く行って教室をのぞいてみると，真剣に漢字練習に取り組む姿が。丁寧に何度も繰り返し練習をがんばれていましたね。
　全力でやりぬく気持ちは，とても大切ですね。これからもやりぬく姿を期待しています。

５年 クイズ係

　休み時間，クイズ係がなぞなぞや５つの扉をしてクラスを盛り上げていました。楽しい時間となりました。

５年 気になるね！メダカの卵

　上鳥羽ルームに実体顕微鏡が設置してあり，いつでもメダカの卵を観察することができるようになっています。子どもたちは，休み時間ごとに気になって顕微鏡をのぞいています。

５年 国語 「きいてきいてきいてみよう」 （１）

　それぞれのグループが，話し手，聞き手，記録者に役割を分担してインタビューをし合いました。自分の考えたインタビューに仲間が答えてくれると子どもたちはうれしそうでした。

５年 国語 「きいてきてきいてみよう」 （２）

　インタビューを通してクラスの仲間のがんばっていることや知らなかったことを学ぶことができたようです。

５年 国語 「きいてきてきいてみよう」 （３）

　普段あまり話さないクラス仲間ともいっぱい話すことができました。

５年 国語 「きいてきてきいてみよう」 （４）

　各グループ笑顔だったことも印象的でしたね。