最新更新日:2024/08/23 | |
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思わず撮りました。
図工の道具を,最後に使った子どもたちが,自主的に道具を洗っておいていてくれました。
教室に戻って感動しました。 フュージョン!!
パワーアップするそうです(笑)
ランチルーム栄養教諭の田尻先生から,「規則正しい生活習慣をつくろう」という話を聞いて, そのあと,みんなではじめて,ランチルームで給食を食べました。 いつもと違う雰囲気の教室で食べる給食を,子どもたちはいつもより,おいしそうに食べていました。 水泳学習
水泳学習も残り少なくなってきました。子どもたちは一生懸命練習しています。
めんかぶりクロールが上手にできるようになってきました。 あとは息継ぎを上手にできるようになったら泳げる距離がのびていきそうです。 夏休みもプールに来てたくさん練習しよう! 1年生 なつ だいすき朝から蒸し暑かったので,子どもたちは気持ちよさそうに何回も容器に水を入れにいって,楽しく学習しました。 通信指令センター見学
社会見学の最後に通信指令センターの様子を見学させていただきました。
ここが,今回の社会見学の一番の目玉です。 「一番の見どころなのになぜ写真がないんだ」 と御怒りの声が聞こえてきそうですが,さすがにここでは写真を撮影することはできませんでした。ご了承ください。 社会の時間に習った通信指令センターが目の前にあるということで,子どもたちも興味津々。「今日は395件の電話連絡が入っている」「アッまた増えた」などとつぶやきながらどのような様子になっているのかを真剣に見ていました。 警察に入る電話の多くがいたずら電話や間違い電話であることを知り, 「え〜,気をつけなあかんな」 とつぶやいていました。 緊急の連絡以外なら#9110にかけると相談に載ってもらえるということも初めて知りました。 教科書の写真で見て学習していたことを実際に見ることで,また理解が深まったと思います。子どもたちの学習のためにいろいろな方が快く協力していただけることは本当にありがたいことだなと感じています。 子どもたちも感謝の気持ちをもってすくすく育っていってほしいです。 京都府警本部
京都府警に社会見学に行きました。モノづくり殿堂で学習した後,続けて行きました。
初めに警察の仕事についてDVDを鑑賞して学び,その後クイズがありました。 そのクイズの盛り上がり方は大変なものでした。真ん中の写真がその時の様子です。ワールドカップのパブリックビューイングでみんなと一緒に観戦しているような写真になっています。 「にっぽんゴーーール!!!」 という解説の声が聞こえてきそうです。 クイズに正解するごとにこの盛り上がり。何とも愛らしい4年生でした。 その後,信号のカバーをさわらせてもらったり,京都市の道路情報がすべて把握できる情報センターの様子を見せていただいたりしました。 みんなで食べるお弁当は美味しいね!
モノづくりについて学習した後は,みんなでお弁当を食べました。お腹がすいていたのかすぐに食べ終わりました。その間に,作ったLEDについて話す様子も見られました。
モノづくり殿堂3
モノづくり学習2時間目は,ロームの研究職の方に来ていただいて,LEDとコンデンサを使ったモノづくりをしました。
一つ一つ説明を聞いてていねいに作っていきました。ここでも「ものレンジャー」の方々が大活躍。優しく丁寧につくり方を教えてくださいました。 できあがった後,LEDがどのように光るのかを確かめました。一つの回路をつなげると青,赤,緑がつきました。いくつかをいっぺんにつなげると紫ができたり,水色ができたりしました。3色でいろいろな色が作れることに子どもたちはびっくりでした。楽しい学習になりました。 帰り際,「ものレンジャー」の方に呼び止められました。何だろうと思ってお話を聞くと 「とってもあいさつや返事がいいですね。気持ちよかったです。」 とわざわざほめてくださいました。 元気にあいさつできる4年生。とっても素敵ですね。 色々な色が出来たよ!
LEDライトを作りながら子どもたちは何色に光るのかなあと予想しながら作っていました。完成してさっそくスイッチを入れてみると赤や青・紫など色々な色になりました。予想とは違う結果でしたがとても喜んでいました。
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