表彰状

　ドッチボール大会の表彰状をもらって大喜びのわかばっ子でした。

大切な命

　道徳の時間に「大切な命」の学習をしました。お母さんのお腹の中にいるときのこと，生まれてきたときのことなどを学習しました。まずはじめに砂袋をお腹に巻いて重さを実感したり，小さい頃の写真や服を見たりしました。その後おうちの方からの手紙を読み，大切に育ててもらっていることを感じることができました。なかには感動して涙を流す子どももいましたよ。

暑中見舞い

　梅雨もあけ，暑い日が続いています。暑中見舞いの書き方を学習し，心をこめて書きました。今日は先生方に配達しに行きました。おうちにも後日届く予定ですので，お楽しみに。

暑中お見舞いの葉書きを書こう！

「暑中お見舞い申し上げます。
　暑い中、元気にすごしていますか。ぼくはとても毎日汗だくだけど、元気で…」

国語「手紙を書こう」の単元で、暑中見舞いの葉書きを書きました。
子どもたちは表の住所・名前を書き、裏面には

1.あいさつ
2.本文
3.むすびのあいさつ
4.後づけ

までをしっかり書いていきました。
学校の中庭に咲いている朝顔の絵も添えています。
一枚の葉書き子どもたちの笑顔まで伝えられそうな、
素敵な葉書きができあがりました。

今月の一字（７月）

　いよいよ，２５日から「夏休み」に入ります。
明日の２４日は，日本を代表する夏祭り「祇園祭」のハイライトである山鉾巡行の後祭（あとのまつり）が行われます。
今年の祇園祭は，４９年ぶりに前祭（１７日）と後祭（２４日）にわかれて行われます。
また，１５０年ぶりに，「大船鉾（おおふねほこ）」が，後祭で巡行する記念すべき夏となりました。

　そこで，『今月の一字』は，「祭」と書きました。
「祭」，３年生で習う漢字で，漢字検定８級の漢字です。
音読みは「サイ」，訓読みは，「まつ（り），まつ（る）」。
部首は「しめす，しめすへん」です。画数は１１画。

　無病息災を祈念して始まったと言われる「祇園祭」。
子どもたち一人一人が，「夏休み」を安全で楽しくすごせるよう，祈っています。

３年 理科「ヒマワリの観察」

花壇のヒマワリがずいぶん大きくなりました。
１週間前に高さが１ｍ１２ｃｍだったのですが，今日はなんと１ｍ７１ｃｍになっていました。
ヒマワリの高さを測るために使った紙テープを教室の掲示板にはっているのですが，天井までとどいてしまいました。

そのほか
「葉は，手を広げた大きさの４つ分くらい。」
「茎は指２本分くらいあった。」
「下の方の葉は茶色くなって，あながいっぱいあいていた。虫に食われたのかな。」
いろいろ気付いたことを記録しました。

１年 着衣泳をしたよ

今日は着衣泳をしました。水着の上に服を着て,水の中で歩いたり,浮いたりするのは,かなり動きづらくなることを体験しました。もし万が一,レジャーでこのようなことがあっても,今日学習したことを思い出して,冷静に行動してほしいと思います。

２年 図工「ぼうしをかぶって」

　普通の色画用紙から，帽子の形を作ることができました。
　これから，お家から持ってきた物を使って飾りをつけていきます。

　さて，どんなオシャレな帽子になるのでしょう。楽しみですね！

２年 国語「お話のさくしゃになろう」

　「お話のさくしゃになろう」では，ようやく世界に一冊だけの本が完成しました。
　この日はお友達の本を読み合い，感想を書く学習をしました。

　「えー！まさかそんなことになるとは…！」と，思わず声に出しながら真剣にお友達の書いた本を読んでいました。

２年 算数「かさ」

　算数のかさの学習のまとめとして，身のまわりにある入れ物にはどれぐらいの水が入るのかを測ってみました。

　やかん，なべ，汁椀，コップなど，お家のキッチンにあるもののかさを測りました。　なかなか予想と結果が合わず，「こんなに入るの！」と驚きの声が上がっていました。

　夏休みにもっといろいろなかさを測ってみるのも面白いですね。