どれが赤いかな〜7月18日

あおぞら学級では，自分たちが育てているミニトマトの収穫をしていました。
「赤くなったものをとろうね。」という担任の声に，赤くなった実を探す子どもたち。
赤くなった実は，下の方にあるのでみつけるのに苦労していました。

今日のぴかそ ４

階段を掃除したりビオトープの落ち葉を集めたりしている子もいました。
みんなそれぞれの持ち場で，3つの玉を磨いていました。

今日のぴかそ ３

窓をふいたり中庭の草取りをしている子ども達もいました。

今日のぴかそ ２

　掃除は，掃く・ふくが基本だと思いますが，しっかりとはいたりふいたりしている子ども達が多くいました。

今日のぴかそ 〜7月18日

　この3日間のぴかそは，いつもより時間が短かったですが，いろいろなところをきれいにしようとしていました。

ごちそうさまの後 ２

　返すのが遅いクラスは，食缶に残菜が残っていることがあります。
　今日のおかずでは，豆の入ったおかずを残している子がいたようです。和風でとてもおいしいのですが・・・。

ごちそうさまの後〜7月18日

今日も早く返しに来たクラスの食缶は空っぽ。
見ていてとても気持ちよくなりました。

いただきますの前に〜7月18日

　今日の給食時間
　6年1組の教室を見ていると，さすが6年生，当番の子ども達がてきぱきを配膳していました。おうちでもこの夏休みには，食事の配膳などのおうちに仕事に励んでくれればと思います。

すてきな京都〜7月18日

　2年1組では，道徳で「すてきな京都」問いテーマでみんなで考えていました。
　ポップコーンを拾おうとしたおばあちゃんを見たときの「私」の気持ちを考えたりしていました。

10倍や10分の1は・・・〜7月18日

3年1組では，算数で学習したところの復習問題に取り組んでいました。
×１０や÷１０をして答えを出していました。